2026年河源职业技术学院单招职业技能考试题库附参考答案详解（综合卷）.docxVIP

2026年河源职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、如果今天是星期一，那么100天后是星期几？

A.星期一

B.星期二

C.星期三

D.星期四

【答案】：C.星期三

【解析】100天后是365天后的余数，365除以7余1，所以100天后是星期一的下一天，即星期三。

2、公文中适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况的是（）

A.通知

B.通报

C.通告

D.报告

【答案】：B

【解析】公文中通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。通知用于发布、传达要求执行事项；通告用于公布一定范围内应遵守或周知事项；报告用于向上级汇报工作等，所以选通报。

3、“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”，这句话体现了权利和义务之间是一种（）的关系。

A.互相对应、互相混同

B.互相对应、互相依存、互为条件

C.互相对立、互相割裂

D.互相依存、绝对等同

【答案】：B

【解析】权利和义务是法学中的重要概念，二者之间存在着特定的关系。权利是指法律赋予人实现其利益的一种力量，义务是指个人对他人、集体和社会应尽的道德责任。题干中“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”体现了权利和义务紧密相连、不可分割的关系。权利和义务是互相对应的，一个人享有某种权利，就意味着他人需要承担相应的义务；反之，一个人履行了某种义务，也必然使得他人的权利得以实现。同时，权利和义务互相依存，权利的存在以义务的履行为前提，义务的设定是为了保障权利的实现，二者互为条件，共同构成法律关系的内容。权利和义务并非互相混同，虽然它们紧密相关，但有着明确的界限和不同的内涵，各自有着不同的法律意义和表现形式。权利和义务也不是互相对立、互相割裂的，它们统一于法律关系之中，共同调节着社会秩序。而且，权利和义务也不是绝对等同的，它们在内容、主体、范围等方面存在差异。所以权利和义务之间是互相对应、互相依存、互为条件的关系。

4、下列哪一项是中国古代的一种建筑风格？

A.西式建筑

B.日式建筑

C.中式建筑

D.俄式建筑

【答案】：C

【解析】中式建筑是中国古代的一种建筑风格，而西式建筑、日式建筑和俄式建筑是其他国家的建筑风格。

5、在一个序列中，5,10,17,26,37,...，下一个数字是什么？

A.50

B.48

C.46

D.44

【答案】：A

【解析】序列的差值是逐渐增加的：5,7,9,11,...,下一个差值应该是13，所以下一个数字是37+13=50。

6、自6月29日发布特赦令后，中央政法委会同有关部门加强组织领导，依法积极稳妥推进特赦实施工作，取得了良好的政治效果、法律效果和社会效果。有关特赦令的决定和发布主体，下列说法正确的是（）。

A.全国人大常委会决定特赦，国家主席发布特赦令

B.全国人大决定特赦，国家主席发布特赦令

C.全国人大决定特赦并发布特赦令

D.全国人大常委会决定特赦并发布特赦令

【答案】：A

【解析】依据《中华人民共和国宪法》规定，特赦的决定与发布有明确的主体分工。全国人民代表大会常务委员会行使决定特赦的职权，国家主席根据全国人民代表大会常务委员会的决定发布特赦令。因此，正确的是全国人大常委会决定特赦，国家主席发布特赦令。而全国人大主要是制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律，决定战争和和平的问题等重大事务，并不负责特赦的决定和发布工作。同时，特赦的决定和发布是两个不同的职权，分别由不同的主体来行使，并非一个主体既决定又发布特赦令。所以该题的正确说法是全国人大常委会决定特赦，国家主席发布特赦令。

7、关于我国《刑法》中的罚金，下列说法不正确的是（）

A.王某因犯危险驾驶罪被判处拘役一个月，可以并处罚金

B.罚金数额的主要决定因素为犯罪情节

C.对未成年人犯罪应当从轻或者减轻判处罚金

D.因对部分犯罪行为可单处罚金，所以罚金为主刑的一种

【答案】：D

【解析】我国《刑法》中罚金是附加刑，并非主刑，部分犯罪可单处罚金不能改变其性质。拘役可并处罚金，罚金数额主要依犯罪情节，对未成年人犯罪应从轻或减轻判处罚金。

8、批复的内容所涉及的事项多属（）。

A.布置工作

B.比较重要或紧急的问题

C.需要传递的会议精神

D.出现的新情况，新问题

【答案】：B

【解析】批复是用于答复下级机关请示事项的公文，它针对的通常是下级机关就比较重要或紧急的问题所提出的请示。布置工作更多是通知等公文的范畴；传递会议精神一般用会议纪要等；新情况、新问题不一定都需要通过请示批复来处理。所以批复的内容所涉及的事项多属比较重要或紧急的问题。

9、家庭环境、亲属关系以及朋友关系是激发或影响人积极性的（）。

A.物质因素

B.精神因素

C.心理因素

D.