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- 2026-02-13 发布于河北
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第6课花花衣;核心素养目标;看看它们漂亮吗?;新知导入;找一找:身边哪些物品爱穿花花衣?;我们生活中有那么多的物品,“花花衣”还可以穿在“谁”的身上呢?;新知讲解;新知讲解;新知讲解;塑;剪;贴;新知讲解;马勺脸谱:在舀水舀马饲料的工具上绘画社火
脸谱而得名;新知讲解;微课学习;新知讲解;课堂活动;学生作品;课堂小结
赏心悦目的色彩,统一和谐的色调,富有韵律感、节奏感的色彩组合序列,能美化商品,美化展示环境,给人以视觉与心灵的快感与舒适。;板书设计;课后拓展
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