2026年高考数学二轮复习突破：三角形中的特征线.pdfVIP

微点突破5三角形中的特征线对应学生用书P35

【考情分析】与三角形的特征线(中线、角分线、高线)有关的解三角形问题是高

考的热点，命题形式灵活新颖，实质为在两个三角形中应用正、余弦定理解三角形，

难度中档或偏下.

重点1三角形的中线

1.中线长定理：在△ABC中，AO是边8。上的中线，则482+4^=2(302+402).

222

2.中线的向量表示：AD=^(AC+AB+2-\AC\-\AB\-COSZBAC).

2

典例(2025•广西桂林一模)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为mb,c,已知h

=(cz+c)?-«c.

(1)求8；

(2)若/?=3,求△ABC的周长的最大值；

(3)若△ABC的面积为遍，。为AC的中点，且|/。=28，求3。的长.

22211

解:(1)*.*/?=(a+c)—ac,/.b=a-\-c+ac,

222

又据余弦定理b=a-\~c—2accosB,/.cosB=-

2

VBG(0,n),

⑵由b=3及已知得9=(o+c)2—QC,

22

又,.,.(a+c)?-9=QCW(^|^),

...Q+CW2国，当且仅当。=C=A/5时，等号成立，

故△48C的周长最大值为3+2V3.

(3)S4fic=-«csinB=—ac=y3^ac=4则c=-,

A24af

2222222

由b=a+c—2accosB,得12=a+c+4,则a-\-c=8f

故居+号=8,化简得《4—8/+]6=3—4)2=o,解得。=2,

：.a=c=2,又。为AC的中点，：.BDA.AC,

又|4D|=b,

22

，由勾股定理得|BD|=\AB\-\AD\=4-3=1.

规［律方法］解决三角形中线问题的常用方法

(1)利用角互补及余弦定理求解；

(2)利用中线长定理求解，但要书写其证明过程；

(3)利用向量法求解.

对点练1.(2025•河北秦皇岛一模)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为①b,c,且

华sinC=sin(B+1)+L

⑴求3；

(2)若AABC的面积为鼻b=2,求AC边上的中线长.

解：(1)已知回sinC=sin(3+E)+L

c2

根据诱导公式，可得sin(B+-)=cosB,则原式变为弓与抽C=cos5+1.

2C

由正弦定理可得〃=2Rsino=2RsinC

代入上式可得\Q乂2的1证系§由c=cosB+1,化简得\