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基于网络考试的公共政策导论模拟题

引言

公共政策导论作为理解现代社会治理体系的基石课程，其核心在于引导学习者掌握公共政策的基本概念、理论框架、制定过程与执行逻辑。随着教育信息化的深入，网络考试凭借其便捷性、灵活性与广泛的可及性，已成为课程考核的重要形式之一。为帮助学习者更好地适应网络考试环境，检验对公共政策导论知识的掌握程度，并提升综合运用能力，特编制本模拟题。本模拟题力求贴合课程核心知识点，注重考察理解与应用能力，希望能为各位学习者提供有益的练习与参考。

模拟试题

一、单项选择题（每题1分，共10分）

1.公共政策的本质在于对（）的权威性分配。

A.社会资源

B.公共权力

C.社会价值

D.国家财富

2.下列哪项不属于公共政策的主要功能？

A.导向功能

B.调控功能

C.分配功能

D.盈利功能

3.“政策议程”指的是政府决策者认为需要解决的（）问题清单。

A.所有社会

B.紧迫经济

C.优先关注

D.国际相关

4.在政策制定过程中，将政策目标转化为具体可操作方案的环节是（）。

A.政策问题确认

B.政策方案设计

C.政策方案评估

D.政策合法化

5.政策执行过程中，“上有政策，下有对策”现象反映的主要问题是（）。

A.政策目标不明确

B.政策资源不足

C.政策执行偏差

D.政策评估困难

6.下列哪种模型强调政策是不同利益集团相互斗争、妥协的结果？

A.精英模型

B.集团模型

C.系统模型

D.理性模型

7.政策评估的首要标准通常是（）。

A.效率

B.效果

C.公平

D.回应性

8.当一项政策因其原定目标已实现或因环境变化而不再适用时，应当进行（）。

A.政策调整

B.政策延续

C.政策终结

D.政策监督

9.下列哪项属于公共政策的非正式评估？

A.立法机关评估

B.专业机构评估

C.媒体舆论评估

D.政府内部审计评估

10.公共政策学的研究对象主要是（）的决策与行为。

A.企业

B.政府组织

C.非营利组织

D.国际组织

二、多项选择题（每题2分，共10分）

1.公共政策的基本特征包括（）。

A.公共性

B.权威性

C.强制性

D.时效性

E.阶级性

2.影响政策执行效果的因素主要有（）。

A.政策本身的质量

B.执行机构的效能

C.目标群体的顺从程度

D.政策环境的变化

E.制定者的个人偏好

3.政策工具是实现政策目标的手段，常见的自愿性政策工具包括（）。

A.家庭与社区

B.自愿性组织

C.市场机制

D.管制

E.补贴

4.公共政策问题的构成要素包括（）。

A.存在一种客观的状况或问题情境

B.这种状况违背了社会公认的规范标准

C.相关利益群体对该状况表示关切

D.该问题属于政府管辖范围并能被列入政策议程

E.已有现成的解决方案

5.理性决策模型的基本假设包括（）。

A.决策者拥有完全的信息

B.决策者能够穷尽所有可能的方案

C.决策者能够准确预测每个方案的结果

D.决策者追求效用最大化

E.决策过程不受时间和成本限制

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述公共政策制定过程的主要环节。

2.简述政策执行过程中可能遇到的主要障碍。

3.简要比较公共政策的官方评估与非官方评估的优缺点。

4.什么是政策周期？请简述其主要阶段。

四、案例分析题（10分）

案例：近年来，为应对城市交通拥堵问题，某市人民政府计划在市中心区域实施“机动车尾号限行”政策。该政策初步设想为：工作日的特定时段（如早高峰7:00-9:00，晚高峰17:00-19:00），根据机动车号牌最后一位数字，分别安排不同日期禁止在市中心指定区域行驶。政策酝酿阶段，引发了社会各界的广泛讨论。部分市民表示支持，认为有助于缓解交通压力、改善空气质量；部分市民则表示反对，认为限行给出行带来不便，尤其是对于依赖私家车通勤的群体；还有市民担心限行政策可能催生更多的“摇号”、“拼车”乱象，甚至可能刺激二手车市场价格波动。

问题：请结合公共政策学的相关理论，分析该市“机动车尾号限行”政策在制定过程中应重点关注哪些方面的问题？并简述理由。

参考答案及解析（部分）

一、单项选择题

1.C（解析：公共政策的本质是对社会价值的权威性分配，这是拉斯韦尔等学者的经典观点。社会价值涵盖了资源、机会等多个方面。）

2.D

3.C

4.B

5.C

6.B

7.B（解析：政策评估首先要看政策目标是否实现，即效果如何。效率关注投入产出比，公平关注分配是否合理，回应性关注目标群体的需求是否得到满足，均以效果为基础。）

8.C

9.C