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孤独是人生的必修课——“孤独”群诗《江雪》《独坐敬亭山》《登幽州台歌》课堂实录
教学背景与目标设定
深秋的校园里,银杏叶随风飘落,为高二(3)班的语文课堂增添了几分沉静的气息。这个学期,我们聚焦于古典诗歌的现代解读,尤其关注那些穿越千年仍能叩击心灵的主题。选择“孤独”作为本单元的核心议题,并非偶然。在前期学情调研中,我注意到当代高中生普遍面临社交压力与情感疏离的困境:课间走廊上,学生们低头刷着手机,偶尔抬头时眼神中透着一丝茫然;课后辅导时,不少学生坦言“朋友很多,却没人真正懂自己”。这种现象与古典诗歌中反复吟咏的孤独感形成微妙呼应。更值得深思的是,新课标对“文
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