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2026年甘肃能源化工职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、（）始于20世纪四五十年代，此次科技革命涌现出以原子能、电子信息技术、航天技术、生物工程为代表的一系列高新技术，把人类带入信息时代。

A.第一次科技革命

B.第二次科技革命

C.第三次科技革命

D.第四次科技革命

【答案】：C

【解析】本题考查科技革命的相关知识。第一次科技革命始于18世纪60年代，以蒸汽机的广泛使用为主要标志，它把人类带入了“蒸汽时代”，并非始于20世纪四五十年代，也未以原子能、电子信息技术、航天技术、生物工程等为代表，所以不符合题意。第二次科技革命始于19世纪六七十年代，以电力的广泛应用为主要标志，把人类带入了“电气时代”，同样并非始于20世纪四五十年代，也不符合题目所描述的特征。第三次科技革命始于20世纪四五十年代，在这次科技革命中出现了以原子能、电子信息技术、航天技术、生物工程为代表的一系列高新技术，将人类带入信息时代，符合题目的描述。第四次科技革命是继蒸汽技术革命、电力技术革命、信息技术革命之后的又一次科技革命，其主要包括人工智能、清洁能源、机器人技术、量子信息技术等前沿科技，与题目中关于始于20世纪四五十年代且以特定技术将人类带入信息时代的描述不相符。综上，正确答案是第三次科技革命。

2、宋代海上丝路沉船的发现对哪个方面影响最大？

A.军事

B.经济

C.文化

D.科技

【答案】：B

【解析】宋代海上丝路沉船的发现对经济影响最大，提供了丰富的贸易资料。

3、某城市GDP从200亿元增加到250亿元，增长率是多少？

A.5%

B.10%

C.15%

D.20%

【答案】：B

【解析】增长率=(增加的GDP/原GDP)*100%=(50/200)*100%=25%。

4、《中共中央、国务院关于深化体制机制改革、加快实施创新驱动发展战略的若干意见》强调，要鼓励各类企业通过股权、期权、分红等激励方式，调动科研人员创新积极性。实施股权激励方式（）。

A.是生产要素按贡献参与分配的体现

B.是我国分配制度的重大变革

C.是我国按劳分配制度的完善与发展

D.保障了科研人员在企业发展中的主体地位

【答案】：A

【解析】实施股权激励方式，是允许科技等生产要素按贡献参与收益分配的体现。按生产要素分配是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。我国的分配制度是以按劳分配为主体、多种分配方式并存，实施股权激励方式属于多种分配方式中的按生产要素分配，这是早已存在于我国分配制度中的内容，并非我国分配制度的重大变革。按劳分配是在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。而股权激励方式属于按生产要素分配，并非按劳分配制度的完善与发展。科研人员在企业发展中发挥着重要作用，但企业发展的主体是广大劳动者群体，实施股权激励方式并不能保障科研人员在企业发展中的主体地位。综上，实施股权激励方式是生产要素按贡献参与分配的体现。

5、管理决策所具有的基本特性包括目标性、择优性、针对性和（）。

A.实践性

B.创效性

C.强制性

D.抽象性

【答案】：A

【解析】管理决策的基本特性是分析的关键。目标性体现了决策要围绕特定目标展开；择优性要求在多个方案中选择最优的；针对性强调针对特定问题进行决策。而实践性也是管理决策的重要特性，决策的目的是为了指导实践活动，只有将决策应用到实际工作中，通过实践来检验和完善，才能实现决策的价值。创效性并不是管理决策普遍认可的基本特性；强制性不符合管理决策的本质，决策可以协商和选择；抽象性与管理决策注重实际操作和落地实施的特点相悖。所以正确答案是实践性。

6、如果所有的老师都戴眼镜，而李老师不戴眼镜，那么以下哪个结论是正确的？

A.李老师不是老师

B.有的老师不戴眼镜

C.所有老师都不戴眼镜

D.李老师戴眼镜

【答案】：A.李老师不是老师

【解析】根据题干，所有的老师都戴眼镜，而李老师不戴眼镜，所以李老师不是老师是正确的结论。

7、三个数2,4,6的加权平均数，其中2的权重为1，4的权重为2，6的权重为3，计算结果是什么？

A.3.4

B.4

C.4.6

D.5

【答案】：C

【解析】加权平均数=(2*1+4*2+6*3)/(1+2+3)=(2+8+18)/6=28/6=4.6。

8、甲公司并购乙公司后，派遣两名专业管理人员前往乙公司任职，这两名管理人员主要致力于强化乙公司的内部管理与产品质量管理工作，并且将乙公司生产的产品以甲公司的商标进