2026年浙江东方职业技术学院单招职业技能考试题库及答案详解(各地真题).docxVIP

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  • 2026-02-13 发布于中国
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2026年浙江东方职业技术学院单招职业技能考试题库及答案详解(各地真题).docx

2026年浙江东方职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、战国七雄中,哪一国最终统一了六国?

A.齐国

B.楚国

C.赵国

D.秦国

【答案】:D

【解析】秦国通过一系列的战争最终统一了六国,建立了秦朝。

2、“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,每人只有一个苹果。你有一个思想,我有一个思想,彼此交换,我们每人就有两个思想”这句话主要告诉我们的道理是()。①在现代社会中每个人都需要交往②正常的交往是人生存和发展的需要③交往是我们身心的健康和养成热情开朗性格的需求④交往是每个人进步和事业成功的需要

A.①②③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③

【答案】:D

【解析】该名言强调了思想交换的价值,体现了交往的重要性。在现代社会,人与人之间的相互联系日益紧密,每个人都无法孤立存在,都需要与他人进行交往,这是社会发展和个人融入社会的必然要求。正常的交往是人生存和发展的需要,通过交往,人们可以获取物质资源和信息,满足自身的基本生活需求,促进个人的成长和进步。交往也有助于我们保持身心的健康,在与他人的交流互动中,能够释放压力、缓解负面情绪,同时还利于养成热情开朗的性格。此外,交往是每个人进步和事业成功的需要,在交往过程中,人们可以互相学习、借鉴经验,拓宽视野,获取更多的机会和支持,从而推动个人在事业上取得成功。综上所述,该名言主要告诉我们的道理涵盖了在现代社会中每个人都需要交往、正常的交往是人生存和发展的需要、交往是我们身心的健康和养成热情开朗性格的需求以及交往是每个人进步和事业成功的需要等方面。

3、下列关于磁场的说法,错误的是()。

A.磁场的基本特征是能对其中的运动电荷施加作用力即通电导体在磁场中受到磁场的作用力

B.磁感应强度是用来表示磁场的强弱和方向的物理量,是矢量

C.地磁的南磁极在地理的南极附近

D.地磁的感应线和地理的经线是不平行的,它们之间的夹角叫做磁偏角

【答案】:C

【解析】本题主要考查磁场相关知识,需对每个选项涉及的内容进行分析判断。磁场对运动电荷或通电导体有力的作用,这是磁场的基本特征之一,磁场对通电导体有力的作用,是因为通电导体中存在定向移动的电荷,所以磁场能对其中的运动电荷施加作用力,该描述是正确的。磁感应强度是描述磁场强弱和方向的物理量,它既有大小又有方向,是矢量,其定义为在磁场中垂直于磁场方向的通电导线,所受的磁场力\(F\)跟电流\(I\)和导线长度\(L\)的乘积\(IL\)的比值,所以该描述也是正确的。地磁的南磁极与地理的北极附近相对应,地磁的北磁极与地理的南极附近相对应,因此“地磁的南磁极在地理的南极附近”这一说法错误。由于地磁的存在,地磁的感应线和地理的经线并非平行,它们之间的夹角被定义为磁偏角,该描述符合科学事实,是正确的。综上,答案选描述错误的,即关于地磁南磁极位置表述错误的内容。

4、下列名琴中与著名文学家蔡邕有关的是()。

A.号钟

B.绕梁

C.绿绮

D.焦尾

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对古代名琴与相关人物对应关系的了解。解题关键在于明确每个选项中名琴所关联的人物。“号钟”是周代的名琴,其琴音洪亮如钟声激荡,相传被齐桓公所拥有,并非与蔡邕有关。“绕梁”琴音绕梁三日不绝,此琴曾为楚庄王所有,也和蔡邕没有关联。“绿绮”是一张传世名琴,它的拥有者是司马相如,与蔡邕无关。“焦尾”琴是蔡邕在焚烧桐木做饭时,听到木材爆裂声音异常清脆,便将尚未烧完的桐木取出制成琴,因琴尾部分焦黑,故得名“焦尾”,所以“焦尾”与蔡邕相关。综上,正确答案应选与蔡邕有关的“焦尾”。

5、国家统计局的最新数据显示,全国70个大中城市房屋销售成交量并没有随着房价的上涨而______,相反随价而涨。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.蹿升

B.萎缩

C.锐减

D.委靡

【答案】:B

【解析】由商品的供求理论可知,价格上涨,则需求量下降;即当房价上涨的时候,通常来说成交量会减少。但统计数据显示的情况是,房价虽然上涨,但房屋成交量并没有衰退、减少。“萎缩”指萎靡、衰退,符合文意。“蹿升”与句意相反。“锐减”是急剧减少,而句子中并没有体现出速度和程度方面的意思。“委靡”通常用来形容精神不振、意志消沉,不能用来修饰“房价”。因此答案应选择与“萎缩”对应的选项。

6、一个班级里有50%的学生喜欢数学,40%的学生喜欢物理,30%的学生既喜欢数学又喜欢物理。那么至少有多少百分比的学生不喜欢数学或物理?

A.10%

B.20%

C.30%

D.40%

【答案】:B

【解析】使用容斥原理,不喜欢数学或物理的学生至少有100%-(50%+40%-30%)=20%。

7、一个正方体展开后如下图所示,请问该正方体折叠后,1数字面相对的面是

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