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高中地理教学：校园植物与校园文化融合的地域文化研究论文

摘要：本文旨在探讨高中地理教学中，如何将校园植物与校园文化相融合，以地域文化为载体，提高学生对地理知识的理解和应用能力。通过对校园植物与地域文化背景的分析，探讨校园植物在地域文化传承中的价值，以及如何将校园植物融入地理教学，培养学生的地理素养。

关键词：高中地理教学；校园植物；地域文化；融合

一、背景分析

（一）校园植物与地域文化的密切关系

1.校园植物是地域文化的重要组成部分。在我国，各个地区的校园植物种类、分布和生长状况各异，反映了当地的地域特色和生态环境。将这些校园植物融入地理教学中，有助于学生更好地理解地域文化的内涵，培养他们的