2026年青岛版(六三制)三年级下册第三单元《植物的“身体” 》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-02-13 发布于河北
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2026年青岛版(六三制)三年级下册第三单元《植物的“身体” 》教学设计.pdf

2026春青岛版六(三制三年级下册第三单元《植物的“身体”》教学设

10植物的根

一、核素养目标

1.科学观念:认识植物根的基本形态和类型,知道根具有固定植物和吸收水分、

无机盐的主要功能,理解根与植物生长的密切关系,建立“植物各部分协同

作用维持生命活动”的初步观念C

2.科学思维:通过观察不同植物的根、设计探究根的功能实验,能根据观察到

的现象推测根的作用,学会运用对比、归纳等方法整理实验结果,提升基于

证据推理的能力。

3.探究实

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