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晨曦班自主管理细则模版

第一章总则

第一条为加强班级自主管理，构建和谐、积极向上的学习环境，晨曦班制定本细则。

第二条本细则适用于晨曦班全体学生和教师。

第三条班级自主管理原则：自愿参与、自觉遵守、自我约束、共同监督。

第四条晨曦班班会是班级民主管理的主要形式，班级干部是班级管理的重要力量。

第五条晨曦班全体学生、教师应以高度的民主意识和团队意识，积极参与班级自治及管理。

第六条晨曦班的班级管理工作以校级、年级、班级三级管理相结合的方式开展。校级管理是指遵守学校规章制度，年级管理是指遵守年级规定，班级管理是指制定并执行本细则。

第七条本细则的修订必须经过班级全体学生代表和班主任的讨论，并经过晨曦班班会表决通过。

第二章班级组织和实施

第八条晨曦班设立班级委员会，按照“三个代表”重要思想原则，采取选举产生方式。

第九条班级委员会由班长、团支部书记、学习委员、生活委员等组成。班级委员会负责制定和实施本细则，并对班级管理工作进行监督和评估。

第十条班级委员会的职责包括：组织制定班级自治规章制度，组织班级活动，组织班会，组织学习，解决班内问题与矛盾等。

第十一条班主任是班级管理工作的主要负责人，负责指导班级委员会的工作，协助班级委员会解决班级问题。

第十二条晨曦班要充分调动学生的积极性，组织开展各种形式的班级活动，提升班级凝聚力和向心力。

第三章班级自治规章制度

第十三条晨曦班班级自治规章制度是全体学生共同约定的行为准则和管理规范，必须遵守执行。

第十四条晨曦班的班级自治规章制度主要包括：学习规章制度、生活规章制度、纪律规章制度。

第十五条学习规章制度包括：上课纪律、作业完成情况、考试纪律、学习计划等。

第十六条生活规章制度包括：卫生习惯、宿舍管理、饮食卫生、日常行为规范等。

第十七条纪律规章制度包括：遵守公共秩序、尊重他人、行为规范等。

第四章班级管理措施

第十八条晨曦班班级管理措施主要包括表彰奖励、批评教育、考评制度等。

第十九条班级表彰奖励是班级管理的一种重要手段，旨在激励学生的积极性和创造性。

第二十条班级表彰奖励主要包括个人表彰奖励和集体表彰奖励。个人表彰奖励包括荣誉称号和奖金等。集体表彰奖励包括班级集体荣誉和集体奖金等。

第二十一条班级批评教育是班级管理的一种重要手段，旨在引导学生纠正错误，树立正确的行为观念。

第二十二条班级批评教育主要包括个别谈话、集中批评、家长约谈等。其中，个别谈话强调针对个人问题进行解决；集中批评强调对全班的共同问题进行批评；家长约谈强调向家长汇报学生的不良行为，以便家长配合学校管理。

第二十三条班级考评制度是班级管理的一种监督手段，旨在评估学生的学习和行为情况，及时发现问题和困难。

第二十四条班级考评制度主要包括学习考评和行为考评。学习考评主要评估学生的学习成绩和学习态度；行为考评主要评估学生的纪律规范和行为习惯。

第五章班级管理流程

第二十五条晨曦班班级管理流程主要包括计划制定、执行、考评、总结和调整五个环节。

第二十六条计划制定是指班级委员会根据班级实际情况，制定管理计划和活动方案。

第二十七条执行是指班级委员会按照计划进行具体管理工作，落实班级自治规章制度。

第二十八条考评是指班级委员会和班主任对学生的学习和行为进行评估，及时发现问题和困难。

第二十九条总结是指班级委员会和班主任对班级管理工作进行总结，提出改进意见和建议。

第三十条调整是指根据班级管理实际情况，调整管理计划和活动方案，完善班级管理工作。

第六章违章处分与申诉

第三十一条晨曦班对违反班级自治规章制度的行为将给予相应的处分。

第三十二条违反班级自治规章制度的行为包括：违反学习规章制度、违反生活规章制度、违反纪律规章制度等。

第三十三条晨曦班对违章行为进行处分时，应采用适当的处分方式，并对处分决定进行书面通知。

第三十四条学生有权对班级处分决定不服，可以向班级委员会提出申诉，由班级委员会组织调查并作出决定。

第三十五条学生对班级委员会的申诉决定仍不服的，可以向年级、学校相关部门提出申诉。

第七章附则

第三十六条本细则自颁布之日起施行。

第三十七条对于未尽事宜，可根据需要由班级委员会制定相关规定。

第三十八条对于违反本细则的严重行为，晨曦班将严肃处理，并报请学校纪委进行查处。

第三十九条本细则解释权归晨曦班班级委员会所有，并可根据实际情况进行修订。