2026年甘肃建筑职业技术学院单招职业技能考试题库附参考答案详解(培优).docxVIP

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  • 2026-02-13 发布于河南
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2026年甘肃建筑职业技术学院单招职业技能考试题库附参考答案详解(培优).docx

2026年甘肃建筑职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、新华社曾报道,某项科技的成功是我国发展空间技术的良好开端,是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利,是无产阶级“文化大革命”的又一丰硕成果。中国人民这一伟大胜利,给正在坚持武装斗争的亚、非、拉各国人民和全世界革命人民以巨大鼓舞,给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重打击,粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。这篇报道所指的科学技术是()。

A.第一颗人造地球卫星“东方红一号”的发射

B.第一艘无人飞船“神舟一号”发射成功

C.第一颗原子弹爆炸成功

D.第一艘载人飞船“神舟五号”发射成功

【答案】:A

【解析】本题可根据各选项所涉及科技成果的时间以及题干中“发展空间技术的良好开端”等关键信息来进行分析。首先分析第一颗人造地球卫星“东方红一号”。1970年,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功,这标志着中国开始进入航天时代,是我国发展空间技术的良好开端。同时,1966-1976年处于“文化大革命”时期,“东方红一号”的成功发射也符合“无产阶级‘文化大革命’的又一丰硕成果”这一表述,其打破了美苏对空间技术的垄断,给坚持武装斗争的亚、非、拉各国人民和全世界革命人民以巨大鼓舞,给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重打击。接着看第一艘无人飞船“神舟一号”。“神舟一号”发射成功是在1999年,此时“文化大革命”早已结束,与题干中“无产阶级‘文化大革命’的又一丰硕成果”不符。再看第一颗原子弹爆炸成功。1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功,但原子弹爆炸属于核技术领域,并非空间技术领域,不符合“发展空间技术的良好开端”这一关键信息。最后看第一艘载人飞船“神舟五号”。“神舟五号”发射成功是在2003年,同样“文化大革命”早已结束,不符合题干中关于“文化大革命”相关成果的表述。综上,这篇报道所指的科学技术是第一颗人造地球卫星“东方红一号”的发射。

2、根据以下图表,O产品的销售额在哪个季度超过了所有其他产品?

A.第一季度

B.第二季度

C.第三季度

D.第四季度

【答案】:A

【解析】图表显示,O产品的销售额在第一季度超过了所有其他产品。

3、催收非法债务罪是《刑法修正案(十一)》新增设的罪名。下列关于本罪的理解,错误的是()。

A.行为人实施了催收行为,“催”是方式,“收”是目的

B.行为人催收的是高利放贷等产生的非法债务

C.行为人催收非法债务要“情节严重”才能构成本罪

D.本罪主体既可以是自然人,也可以是单位

【答案】:D

【解析】催收非法债务罪作为《刑法修正案(十一)》新增设的罪名,需从多个方面进行准确理解。首先,催收行为必然包括“催”和“收”,“催”是具体方式,“收”则是行为目的,即通过各种方式促使债务人偿还债务,所以这种对催收行为本质的理解是正确的。其次,该罪明确规定催收的对象是高利放贷等产生的非法债务,这是本罪的关键构成要素之一,强调了债务来源的非法性。再次,依据相关法律规定,行为人催收非法债务并非只要实施就构成本罪,而是要达到“情节严重”的程度,这体现了刑法的谦抑性和对入罪标准的严格把控。最后,关于本罪主体,根据法律规定,本罪的主体只能是自然人,单位不能成为本罪的主体。所以认为本罪主体既可以是自然人,也可以是单位的表述是错误的。

4、2017年是香港回归祖国20周年,20年的实践充分表明:“一国”之根基坚定不移,“两制”之并行相得益彰。“一国两制”在香港的成功实践并持续丰富和发展,是推动中国特色社会主义制度发展完善、推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。“一国两制”的成功实践再度证明()。①经济基础一定要适合上层建筑的发展②事物的发展是前进性与曲折性的统一③矛盾双方既相辅相成,又相互贯通④实践是检验认识的真理性的唯一标准

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:D

【解析】本题可根据各原理的内容,结合“一国两制”成功实践逐一分析各说法。首先,经济基础与上层建筑的关系是上层建筑一定要适合经济基础的发展,而不是经济基础一定要适合上层建筑的发展。如果上层建筑不适合经济基础的发展,就会阻碍经济基础的发展和变革。所以“经济基础一定要适合上层建筑的发展”这一说法本身错误。其次,事物发展的前进性与曲折性统一原理强调事物发展的总趋势是前进的,但道路是曲折的,即事物发展是螺旋式上升或波浪式前进的过程。题干中主要强调的是“一国两制”成功实践所证明的道理,并没有体现出事物发展过程中遇到的曲折情况,因此“事物的发展是前进性与曲折性的统一”在本题中未得到体现。然后,“一国两制”下,“一国”和“两制”是矛盾的双方。“一国”是根本,“两制”并行不悖,二者相辅相成,共同构成了“一国两制”的制度体系,体现了矛盾双方既相辅相成,又相互贯通

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