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高中体育课程兴趣引导与体育文化传承研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中体育课程中兴趣引导与体育文化传承的重要性及其相互关系。通过对兴趣引导策略和体育文化传承途径的分析，提出有效结合两者的教学方法，以提升学生的体育参与度和文化认同感。研究表明，兴趣引导能够激发学生内在动力，而体育文化传承则有助于培养学生综合素质，二者相辅相成，共同促进高中体育教育的全面发展。

**关键词**：高中体育课程；兴趣引导；体育文化传承；教学方法；学生参与度

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**一、引言**

在当今教育改革的浪潮中，高中体育课程不仅是学生强身健体的平台，更是培养其综合素质和文化认同感的重要阵地。然而，现实中学生对体育课程的兴