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基于人工智能的高中信息技术课程教学评价体系构建与应用论文

摘要：本文针对当前高中信息技术课程教学评价体系的不足，提出了一种基于人工智能的教学评价体系构建与应用策略。通过分析人工智能在教育领域的应用现状，以及高中信息技术课程教学评价的重要性，本文旨在为高中信息技术课程提供一种更具实用性和高效性的评价方法。

关键词：人工智能；高中信息技术；教学评价体系；构建与应用

一、引言

（一）人工智能在教育领域的应用现状

1.个性化教学：随着人工智能技术的发展，个性化教学逐渐成为可能。通过对学生的学习行为、兴趣、能力等多方面数据的分析，人工智能可以为学生提供定制化的学习方案，从而提高学习效果。

2.智能辅