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初中化学虚拟现实实验对提高学生化学实验素养的研究论文

摘要：本文旨在探讨初中化学虚拟现实实验在提高学生化学实验素养方面的作用。通过分析虚拟现实技术在化学教学中的应用，以及其对培养学生实验兴趣、实验技能和科学思维的影响，为初中化学教学提供一种新的教学策略。

关键词：初中化学；虚拟现实实验；实验素养；教学策略

一、引言

（一）虚拟现实技术在初中化学教学中的重要作用

1.提高实验安全性

在传统的化学实验教学中，由于实验条件的限制，学生往往无法亲自进行一些危险系数较高的实验。而虚拟现实技术的应用，为学生提供了一个安全、真实的实验环境。通过虚拟现实技术，学生可以在虚拟实验室中亲身体验实验过程，避免了实