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- 2026-02-14 发布于河南
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2026年信阳航空职业学院单招职业技能考试题库
第一部分单选题(60题)
1、政府为公众服务所体现出的服务性特点,最主要表现在()。
A.普惠性
B.无差别性
C.非赢利性
D.公共性
【答案】:C
【解析】政府为公众服务的服务性特点,最主要表现为非赢利性。政府作为公共权力机构,其主要宗旨是为社会大众提供公共服务,满足社会公共需求,而不是以获取利润为目的。这与企业以盈利为目标形成了鲜明对比,非赢利性是政府服务区别于其他类型服务的关键特性。普惠性强调服务覆盖范围广泛,让大多数人受益;无差别性侧重于对不同群体同等对待;公共性体现服务面向社会公共领域。但这些都不是政府为公众服务服务性特点最主要的表现,所以最主要表现是不以盈利为目的,即非赢利性。
2、某商品原价300元,打9折后利润率为20%,该商品的进价是多少?
A.240元
B.250元
C.260元
D.270元
【答案】:A
【解析】打折后的售价为300元*0.9=270元。设进价为x元,根据利润率公式,270-x=0.2x,解得x=225元。
3、你在接受别人的服务时,若能想到自己同样身为服务者、也在为他人服务,就会尊重和理解为你服务的人。这里面蕴含的哲理是()。
A.矛盾双方地位是平等的
B.矛盾双方在一定条件下可以转化
C.主要矛盾和次要矛盾相互依赖,相互影响
D.不同性质的矛盾应该用不同的方法解决
【答案】:B
【解析】本题可通过分析题干所体现的哲理,再结合各选项内容进行判断。题干中提到在接受别人服务时,若想到自己也是服务者、也是为别人服务的,就会尊重和理解为自己服务的人。这里体现出“服务者”与“被服务者”这两种身份并非固定不变,而是在一定条件下(意识到自己也是服务者)可以相互转换。矛盾双方地位是平等的表述错误,矛盾双方的地位是不平衡的,有主要方面和次要方面之分,所以该表述不符合题干哲理。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响强调的是在复杂事物中不同矛盾之间的关系,而题干主要说的是同一矛盾双方的转化问题,并非强调主要矛盾和次要矛盾的关系,所以该选项不符合题意。不同性质的矛盾应该用不同的方法解决,强调的是矛盾的特殊性,要具体问题具体分析,这与题干中体现的矛盾双方的转化哲理不相符。综上所述,题干体现的哲理是矛盾双方在一定条件下可以转化。
4、一个人骑自行车从家到公司,去时速度为每小时15公里,用时2小时;回来时速度为每小时20公里,用时多少小时?
A.1小时
B.1.5小时
C.2小时
D.2.5小时
【答案】:B
【解析】去时的距离为15公里/小时*2小时=30公里。回来时的速度为每小时20公里,所需时间为30公里/20公里/小时=1.5小时。
5、以下哪一项不属于函的特点()。
A.平行性
B.商洽性
C.简易性
D.时限性
【答案】:C
【解析】函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。函有平行性,主要用于平行机关或不相隶属机关之间行文;具有商洽性,常用语商洽工作、协调关系等。简易性也是函的特点之一,其格式较为灵活、简便。而时限性并非函的特点,函一般根据具体事项的处理需求来确定时间,不具有严格的时间限制要求。所以不属于函的特点的是时限性。
6、在信号处理中,以下哪种方法常用于去除信号中的噪声?
A.小波变换
B.快速傅里叶变换
C.自适应滤波
D.卡尔曼滤波
【答案】:C
【解析】自适应滤波能够根据信号的特性自动调整滤波器参数,有效去除噪声。
7、在数列1.4,2.6,3.8,4.9,6.1中,下一个数是多少?
A.7.2
B.7.4
C.8.0
D.8.2
【答案】:B
【解析】数列的差值为1.2,因此下一个数是6.1+1.2=7.3。
8、清代诗人袁枚创作的“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这首《苔》给我们的人生启示是()。
A.树立正确价值观就能对事物做出正确的评价
B.拥有幸福人生需要坚定的信念和积极的心态
C.人们的价值观念会随着社会历史的变化而改变
D.实现人生价值要充分利用社会提供的客观条件
【答案】:B
【解析】题干中《苔》这首诗描绘了苔花虽生长在阳光照不到的地方,但依然充满青春活力,如米粒般微小却像牡丹一样绽放,体现出苔花坚定、积极的生命态度。树立正确价值观是对事物做出正确评价的重要因素,但不是唯一因素,要对事物做出正确评价还受认知水平、实践能力等多种因素的影响,所以说树立正确价值观就能对事物做出正确的评价过于绝对。诗句强调苔花在恶劣环境中凭借自身的坚定信念和积极心态绽放自我,这启示我们拥有幸福人生需要坚定的信念和积极的心态,去面对生活中的困难和挑战。题干中并未体现出人们的价值观念会随着社会历史的变化而改变这一
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