考研 政治 强化班 马克思主义基本原理概论-马哲 第三单元第四段.pdfVIP

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考研 政治 强化班 马克思主义基本原理概论-马哲 第三单元第四段.pdf

(2)绝对真理和相对真理又是相互渗透、相互连接的:

①相对之中有绝对,任何相对真理之中都包含着绝对真理的成分;

绝对之中也有相对,无数相对真理的总和构成绝对真理。

②辩证转化:真理是由相对走向绝对的永无止境的发展过程。任何真理性认识都是由

相对真理向绝对真理转化中的一个环节。

(3)割裂二者的关系犯两种错误:绝对主义真理观和相对主义真理观(共同犯了形而上

学的错误)。

①绝对主义真理观只讲真理的绝对性,否认真理的相对性;

②相对主义真理观则只讲真理的相对性,否认真理的绝对性。

注释:

①真理既有绝对性,又有相对性,是绝对性和相对性的统一,不是两个真理

②把真理放到一定历史条件下,就是被它反映的条件下,它的内容是如实反映的,它

的内容是不可以推翻的,故它具有绝对性,但被它反映的客观事物是不断发展的,故

真理要随着客观事物的发展而发展,具有相对性

真理九大特点:

客观性——具体性——全面性——过程性——历史性——普遍性——条件性——

一元性——相对性与绝对性的统一

相对真理是指:

A、没有经过实践检验的真理

B、基本上正确,但还包含有错误成分的真理

C、真理是多元的

D、真理的条件性

答案:D

1993

[理]3.真理的相对性应理解为

A.真理与谬误之间没有确定的界限

B.对同一对象不同的乃至对立的认识都是真理

C.真理的标准是多重的

D.真理有待扩展和深化

答案:D

1993

[文]12.马克思主义认识论认为,认识的辩证过程是

A.从相对真理到绝对真理的发展

B.从间接经验到直接经验的转化

C.实践——认识——实践的无限循环

D.从抽象到具体再到抽象的上升运动

E.从感性认识到理性认识,再从理性认识到实践

答案:ACE

2005

2、“当一位杰出的老科学家说什么是可能的时候,他差不多总是对的;但当他说什么

是不可能的时候,他差不多总是错的。”这一名言的哲学意蕴是

A、在科学研究中,经验是不可靠的

B、事物的可能性是因人而异的

C、世界上一切事物只有可能性,没有不可能性

D、每代人所获得的真理性认识,既有绝对性,又有相对性

答案:D

(三)真理与谬误的对立与统一

1、真理和谬误的关系是对立统一的关系

首先,真理和谬误是对立的,两者有着原则的界限,前者是正确认识,后者是错误认

识,在一定范围内的对立是绝对的。两者不能相互包含。

其次,真理和谬误同属认识范畴,两者又是统一的。

一方面,真理和谬误是相比较而存在、相斗争而发展,这是真理发展的一个规律。

另一方面,真理和谬误在一定条件下相互转化。

真理向谬误转化,主要有三种情况:

(1)真理是具体的,任何真理都只适用于一定的条件和范围,如果超出这个条件和范

围就会变为谬误;

(2)真理是一个过程,否认这个过程就变为谬误;

(3)真理是全面的,片面地对待真理就会变为谬误。

谬误向真理转化,也有三种情况:

(1)一是由于真理超出一定条件和范围而变为谬误的,恢复真理适用的条件和范围;

(2)二是错误往往是正确的先导,失败常常是成功之母,总结失败的经验教训,能够

达到对事物的正确认识;

(3)三是在批判谬误中发现和发展真理。

(四)检验真理的实践标准(真理标准的唯物论)

(1)实践是检验真理的唯一标准,这是由真理的本性所要求和实践的本质特点所决定

的。

(2)真理的本性是主观与客观相符合,而主观和客观事物本身都不能作为认识真理性的

标准。只有把主观同客观联系起来加以对照的东西,才能充当检验真理的标准。唯一

有这个特点的只有社会实践。

(3)实践不仅是主观和客观联系的“桥梁”,而且具有直接现实性特点。所谓直接现实

性,就是实践能够把主观的认识变为客观现实,即主观见之于客观的活动。所以,只

有实践的结果能验证认识是否具有真理性。

1999

[文]4.一种认识是不是真理,要看它

A.能否满足人的需要

B.能否被多数人认可

C.能否付诸实践

D.能否在实践中最终取得预期的效果

答案:D

2009

2.1978年关于真理标准大讨论是一场新的思想解放运动。实践之所以成为检验真理的

唯一标准是由

A.真理的主观性和实践的客观性所要求的

B.真理的相对性和实践的决定性所预设的

C.真理的属性和实践的功能所规定的

D.真理的本性和实践的特点所决定的

答案:D

(五)实践的标准的确定性与不确定性

(1)实践作为检验真理的标准既是绝对的,又是相对的,是绝对与相对的辩证统一,这

就是真理标准问题上的辩证法。

(2)实践标准的绝对性是指:

①检验认识是

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