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浙江林学院经济治理学院本科生毕业论文治理标准

〔修订稿〕

毕业论文工作是经济治理学院各专业人才培养方案中的一个重要教学环节，是检验学生所学知识综合运用能力与实践、创新能力的要紧手段，也是衡量学院办学水平、反映教学质量的重要评价内容。

为了贯彻与落实2003年省教育厅本科教学工作水平评估整改意见，积极地迎接2007年国家教育部的评估，依据国家教育部关于本〔专〕科学生毕业设计〔论文〕工作的要求，依据?浙江省教育厅高教处关于对高等学校2004届本〔专〕科学生毕业设计〔论文〕进行抽查的通知?、?浙江省教育厅关于加强一般高等学校毕业设计〔论文〕工作的通知?〔浙教高[2004]137号〕以及浙江林学院教务处关于?浙江林学院本科生毕业设计〔论文〕系列材料的通知?的文件精神，经济治理学院教学委员会讨论决定，结合经济治理学院本科学生毕业论文工作的具表达状，制定“经济治理学院本科生毕业论文工作标准〞〔具体内容详见附件〕，以进一步标准经济治理学院本科生毕业论文工作程序、毕业论文撰写格式以及毕业论文评分标准等，进一步提高本科生毕业论文质量的要求，进一步强化本科生毕业论文治理工作。

“经济治理学院本科生毕业论文工作标准〔修订稿〕〞自2005年10月开始执行，各学科在2006届本科生毕业论文指导工作中按此标准执行。

浙江林学院经济治理学院

2005年10月10日

附件1

浙江林学院经济治理学院本科生毕业论文工作程序

工作程序及要求

参考日程

负责人

1、学院及各系〔学科〕做好指导教师以及立即毕业学生的思想发开工作，并公布毕业论文工作要求及评分标准等有关治理。

每学年第一学期11周

院教学秘书、教学院长

2、各系〔学科〕确定指导教师名单，由相关专业学生选择指导教师或由学院指定指导教师，经主管教学院长认可。

每学年第一学期12周

学科负责人、院教学秘书、教学院长

3、由指导教师辅导学生选题、各系〔学科〕汇总并报送学院备案，填写毕业论文任务书。

每学年第一学期13—14周

学科负责人、院教学秘书

4、由指导教师辅导学生，按本科生毕业论文要求，做开题报告预备工作，各系〔学科〕落实开题前期预备情况、学院随机抽查毕业论文开题进展情况。

每学年第一学期15—期末

学科负责人、院教学秘书、教学院长

5、各系〔学科〕进行本专业毕业论文开题报告会，学生每人做开题报告。下达毕业论文任务书，向学生公布毕业论文要求及评分标准等有关治理。

每学年第二学期第1—4周

学科负责人、教学院长

6、毕业论文中期检查。由教学院长组织各系〔学科〕进行毕业论文中期检查工作。各系〔学科〕对达不到教学要求的学生应给予警示。各系〔学科〕将检查日程和结果报学院备案。

每学年第二学期第8—12周

学科负责人、院教学秘书、教学院长

7、成立辩论委员会，组织毕业论文评阅。

每学年第二学期第16周

毕业论文指导委员会、教学院长

8、辩论：学院按专业成立辩论小组并组织辩论。学院辩论委员会组织检查论文辩论情况，并复查论文评定成绩的合理性。

每学年第二学期第18－19周

学科负责人、院教学秘书、教学院长

9、各系〔学科〕上报毕业论文成绩。总结毕业论文工作，并写出一份书面报告〔含要紧工作经验；毕业论文完成情况；优秀的和较差的学生典型情况；指导教师工作突出的和差的情况，存在的咨询题和建议等〕交学院备案。

每学年第二学期第18－19周

学科负责人、院教学秘书、教学院长

10、依据?浙江林学院本科生毕业设计〔论文〕工作?进行毕业论文回档工作。

每学年第二学期第20周

学科负责人、院教学秘书

附件2

浙江林学院经济治理学院本科生毕业论文选题一览表

〔届〕

系〔学科〕：专业：填表日期：年月日共页第页

序号

论文题目

班级

姓名

类型

经费来源

指导教师

1

2

3

4

姓名

学历

职称

合计

注：=1\*GB3①类型：1.理论类；2.应用类；3.调研类；4.其他类；〔在类型下单元格内打√〕；=2\*GB3②单元格格式依据实际情况可调整。

学科负责人签字：

附件3

浙江林学院经济治理学院本科生毕业论文全然情况统计表

〔届〕

系〔学科〕：填表日期：年月日

项

专

业目

名

称

课题数

课题类型

指导教师

学生总数

备注

理论类

应用类

调研类

其他类

教授

副教授

讲师

研究生

总数

合计

注：=1\*GB3①研究生一栏，填写职称讲师以下、学位是硕士或博士的教师；=2\*GB3②跨专业选题的学生统计在本专业内，但要在备注中注明，最后一行合计中的

数不能有重复统计。

教学院长签字：填表人签字：

附件4

浙江林学院经济治理学院本科生毕业论文撰写格式与标准

毕业论文是实现本科培养目标的重要教学环节，关于大学生的创新精神、实践能力和综合素养的培养有着十分重要的作用。毕业论文是学生学习深化和升华的重要过程，是对学生学习、研究和实践能力的