第三单元只有一个地球第8课《制作地球科普海报》核心素养教案
教材分析
本课是小学科学三年级的实践探究课,承接了对地球及相关星球的认知,以制作科普海报为
载体,将科学知识与艺术设计、信息整合能力相结合。教材通过“聚焦—探索—研讨—拓展”的
环节,引导学生从确定主题、搜集资料、设计版面到制作展示,完成一个完整的项目式学习过程,
旨在让学生在实践中深化对地球的科学认知,提升综合素养。
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