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哮喘儿童的心理支持演讲人汇报人姓名汇报日期

01哮喘儿童的心理支持03现状：从“重治疗轻心理”到“双轨并行”的艰难转身02背景：被哮喘笼罩的童年，藏着多少未说出口的情绪04分析：哮喘儿童常见心理问题的“多面拼图”05措施：构建“家庭-学校-医疗”三位一体的支持网络06应对：不同年龄段哮喘儿童的心理支持重点CONTENTS目录07指导：日常场景中的心理支持“小技巧”08总结：让每一个哮喘儿童都能“自由呼吸”

Part01哮喘儿童的心理支持

Part02背景：被哮喘笼罩的童年，藏着多少未说出口的情绪

背景：被哮喘笼罩的童年，藏着多少未说出口的情绪在儿科门诊的走廊里，常能看到这样的场景：四五岁的