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2026湖北中考：语文必背知识点汇总

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对全国各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，事半功倍，顺利上岸。

字词部分

-字词读音

-像“莘莘学子”的“莘莘（shēnshēn）”，不能读成“xīn”；“锲而不舍”的“锲（qiè）”，别读成“qì”。平时要多留意那些容易读错的字词，像多音字“载”，“记载（zǎi）”和“载重（zài）”读音就不同。

-字词书写

-要注意一些形似字的区别，比如“松弛”的“弛”不能写成“奔驰”的“驰”；“气概”的“概”不能写成“慷慨”的“慨”。还有一些易错字，像“竣工”的“竣”，右边是“夋”，别写错。

-词语释义与运用

-对于一些常见的成语，要理解其准确含义和使用语境。比如“首当其冲”，它的意思是最先受到攻击或遭遇灾难，而不是“首先、第一个”的意思。在写作和选择词语填空时，要根据语境准确运用词语。

古诗词部分

-古诗词背诵

-课本要求背诵的古诗词一定要背得滚瓜烂熟，像李白的《行路难·其一》“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，表达了诗人对未来的信心和追求；杜甫的《春望》“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，借景抒情，体现了诗人的忧国思家之情。

-古诗词赏析

-要掌握古诗词赏析的方法，从意象、意境、情感、表现手法等方面入手。比如王维的《使至塞上》“大漠孤烟直，长河落日圆”，“孤烟”“长河”“落日”等意象，营造出了一种雄浑壮阔的意境。赏析时可以分析诗句运用的修辞手法，像“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”运用了比喻的手法，将雪比作梨花，生动形象地写出了雪的洁白和繁多。

文言文部分

-文言文实词与虚词

-积累常见的文言实词，如“顾”有“回头看”“拜访”“考虑”等意思，要结合具体语境来理解。文言虚词“之”“其”“以”等的用法也要熟练掌握，比如“之”，在“予独爱莲之出淤泥而不染”中是用于主谓之间，取消句子独立性；在“渔人甚异之”中是代词，指代桃花林的奇景。

-文言文翻译

-翻译文言文要遵循“信、达、雅”的原则，以直译为主，意译为辅。翻译时要注意重点字词的翻译，比如“牺牲玉帛，弗敢加也”中“牺牲”指祭祀用的纯色全体牲畜，不能翻译成“为正义事业而舍弃生命”。还要注意句子的通顺和语法的正确。

-文言文内容理解

-理解文言文的主要内容和作者的思想感情。比如《岳阳楼记》中范仲淹通过描写岳阳楼的景色，表达了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。要能分析文中人物的形象和性格特点，像《曹刿论战》中的曹刿，他具有卓越的军事才能和爱国精神。

现代文阅读部分

-记叙文阅读

-概括文章内容，要抓住主要人物和主要事件，用简洁的语言表述。分析人物形象可以从人物的外貌、语言、动作、心理等描写入手，比如《从百草园到三味书屋》中的寿镜吾先生，从他的言行可以看出他是一位方正、质朴、博学的老师。理解文章的主题要结合文章的内容和作者的写作意图，体会作者所表达的情感。

-说明文阅读

-明确说明对象及其特征，比如《中国石拱桥》的说明对象是中国石拱桥，其特征是形式优美、结构坚固、历史悠久。掌握说明文的说明方法，如举例子、列数字、作比较等，像“赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米”运用了列数字的说明方法，准确地说明了赵州桥的规模。还要注意说明文的语言特点，体会其准确性和严密性。

-议论文阅读

-找出文章的中心论点，论点一般在文章的开头、结尾或中间。分析文章的论证方法，如举例论证、道理论证、对比论证等，比如“事实胜于雄辩”就是举例论证，用具体的事例来证明论点。理解文章的论证思路，即作者是如何提出问题、分析问题和解决问题的。

写作部分

-审题立意

-拿到作文题目后，要仔细审题，明确题目要求，确定写作的方向和主题。比如命题作文《温暖的陪伴》，要围绕“陪伴”和“温暖”来立意，可以写亲人、朋友或老师的陪伴给自己带来的温暖。

-选材构思

-选择真实、典型、新颖的材料，比如写《我的初中生活》，可以选择自己在初中参加的一次重要活动、和同学的一次难忘的合作等作为材料。构思时可以采用总分总、总分、分总等结构，也可以运用设置悬念、欲扬先抑等写作手法，使文章更有吸引力。

-语言表达

-语言要通顺、连贯、得体，尽量运用一些优美的词语和句子来提升文章的文采。可以运用修辞手法，如比喻、拟人、排比等，增强文章的感染力。比如“青春是一首动听的歌，唱出了我们的欢乐与梦想；青春是一幅绚丽的画，描绘出我们的活力与激情；青春是一首激昂的诗，书写出我们的奋斗与追求”，运用排比的手法，生动形象地诠释了青春的含义。

综