人地协调观在初中地理教学中的实施策略与效果评估教学研究课题报告.docx

人地协调观在初中地理教学中的实施策略与效果评估教学研究课题报告

目录

一、人地协调观在初中地理教学中的实施策略与效果评估教学研究开题报告

二、人地协调观在初中地理教学中的实施策略与效果评估教学研究中期报告

三、人地协调观在初中地理教学中的实施策略与效果评估教学研究结题报告

四、人地协调观在初中地理教学中的实施策略与效果评估教学研究论文

人地协调观在初中地理教学中的实施策略与效果评估教学研究开题报告

一、课题背景与意义

地理学科承载着培养学生认识人地关系、树立可持续发展理念的重要使命，而人地协调观作为地理核心素养的核心组成部分，其培养质量直接关系到学生能否形成正确的人地关系认知、具备应对全球性问