统编版(2024)七年级上册历史第三单元秦汉时期:统一多民族封
建国家的建立和巩固(9-15课)素养提升教案
第9课秦统一中国
一、课标内容
通过了解秦朝统一,知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。
二、素养目标
1.唯物史观:认识统一多民族封建国家的建立在中国历史上的意义。
2.时空观念:知道秦王嬴政灭六国的时间和先后顺序,知道秦朝建立的时
间、都城;了解秦朝疆域的四至。
3.史料实证:掌握秦统一六国的史实以及巩固统一的措施。
统编版(2024)七年级上册历史第三单元秦汉时期:统一多民族封
建国家的建立和巩固(9-15课)素养提升教案
第9课秦统一中国
一、课标内容
通过了解秦朝统一,知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。
二、素养目标
1.唯物史观:认识统一多民族封建国家的建立在中国历史上的意义。
2.时空观念:知道秦王嬴政灭六国的时间和先后顺序,知道秦朝建立的时
间、都城;了解秦朝疆域的四至。
3.史料实证:掌握秦统一六国的史实以及巩固统一的措施。
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