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地理教学中的实践探究活动设计与实施研究论文

摘要：本文以地理教学中的实践探究活动为研究对象，探讨其设计与实施的有效策略，旨在提高地理教学的实效性，培养学生的地理实践能力。文章从实践探究活动的背景、意义以及现状出发，分析地理实践探究活动设计的原则和方法，为地理教师提供具有实用价值的参考。

关键词：地理教学；实践探究活动；设计；实施

一、引言与背景

（一）地理实践探究活动的背景与意义

1.地理学科特点

地理学科是一门综合性、实践性很强的学科。地理知识来源于生活，又服务于生活。地理实践探究活动作为一种教学方式，能让学生在实际操作中感受地理知识的生成过程，提高地理素养。

2.新课程改革要求

新课程