2026年安徽绿海商务职业学院单招职业技能考试题库带答案详解（典型题）.docxVIP

2026年安徽绿海商务职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、事业单位人事制度改革应建立以（）为基础的用人制度。

A.合同制

B.委任制

C.聘用制

D.合约制

【答案】：C

【解析】事业单位人事制度改革是要建立一套适应社会主义市场经济体制要求的用人制度。聘用制是以合同形式确定事业单位与工作人员基本人事关系，它打破了传统的固定用人制度，能够引入竞争机制，在平等自愿、协商一致的基础上，单位和个人签订聘用合同，明确双方的权利和义务。这样能更好地调动人员的积极性和创造性，提高工作效率，也能使人员配置更加合理。而合同制通常更侧重一般性的合同关系，缺乏事业单位用人制度中岗位管理等核心要素；委任制是一种传统的干部任用方式，缺乏灵活性和竞争性，不利于激发员工的积极性和创新能力；合约制表述不准确且在事业单位人事制度改革语境中并非规范的用人制度表述。所以事业单位人事制度改革应建立以聘用制为基础的用人制度。

2、在以下公共决策的方法与技术中，属于定性决策分析法的是（）。

A.预测分析

B.可行性分析

C.经济效益分析

D.投入产出分析

【答案】：B

【解析】定性决策分析法是依靠决策者的经验、知识、智慧和判断能力来进行决策的方法。可行性分析主要是从技术、经济、社会等多个维度对项目或决策进行全面评估，更多地依赖于分析者的经验、专业知识以及对各种因素的综合判断，属于定性决策分析法。而预测分析通常运用数学模型和统计方法对未来情况进行预测，经济效益分析着重通过计算成本、收益等经济指标来评估决策的效益，投入产出分析也是基于数据和模型来研究经济系统中各部门间投入与产出的数量关系，这些多需要借助量化的数据和方法，属于定量决策分析方法。所以正确答案是可行性分析。

3、江西钟灵毓秀，孕育了无数人才，以下人物中不是江西省的是（）。

A.田园诗派创始人——陶渊明

B.北宋文坛领袖——欧阳修

C.南宋爱国诗人——陆游

D.中国的莎士比亚——汤显祖

【答案】：C

【解析】本题可通过对各人物籍贯的了解来判断正确答案。田园诗派创始人生活在东晋至南朝宋初期，其出身于浔阳柴桑，此地现为江西九江，所以该人物是江西人。北宋文坛领袖出生于绵州，但他是吉州永丰人，也就是今天的江西省吉安市永丰县人，所以该人物是江西人。南宋爱国诗人出生于越州山阴，此地现为浙江绍兴，所以该人物不是江西人。中国的莎士比亚是明代著名剧作家，其为临川人，也就是如今的江西抚州临川人，所以该人物是江西人。综上，答案为南宋爱国诗人——陆游。

4、以下现象中不能从需求层次理论中得到合理解释的是（）。

A.一个乞丐冒着雷电暴雨去乞讨食物

B.一个孩子在学校被同学欺负，受到老师不公平的对待，开始变得不敢表现自己

C.贝多芬被父亲拽到钢琴前艰苦地练琴

D.一个无助的学生希望得到老师的关心和照顾

【答案】：C

【解析】需求层次理论是马斯洛于1943年在《人类动机的理论》论文中提出的心理学观点，将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。乞丐冒着雷电暴雨去乞讨食物，食物属于生理需求，是人类最基本的需求，在这种需求的驱使下，乞丐会不顾恶劣天气去获取食物，这可以用需求层次理论解释。孩子在学校被同学欺负、受到老师不公平对待后变得不敢表现自己，这涉及到孩子的安全需求和尊重需求。在学校遭遇不良对待，使孩子感到不安全，同时尊重需求也未得到满足，进而产生这种表现，符合需求层次理论。无助的学生希望得到老师的关心和照顾，老师的关心和照顾属于社交需求，社交需求是人们对亲情、友情等情感和归属的需求，这也能用需求层次理论进行解释。而贝多芬被父亲拽到钢琴前艰苦地练琴，这并非是贝多芬自身出于需求层次中的某一需求而主动去练琴，更多的是外界因素（父亲的强迫）导致的行为，不能从需求层次理论中得到合理的解释。

5、在直角坐标系中，点A(2,3)和B(5,7)之间的距离是多少？

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】：C

【解析】使用距离公式：√((5-2)^2+(7-3)^2)=√(9+16)=√25=5

6、秦:西汉:赋()

A.南宋:明:传奇

B.隋:唐:小说

C.辽:元:曲

D.后周:北宋:词

【答案】：D

【解析】“秦”与“西汉”是前后相继的两个朝代，“赋”是西汉的艺术代表形式；“后周”与“北宋”是前后相继的两个朝代，“词”是北宋的艺术代表形式。由此可得出该题答案。

7、某公司有150名员工，他们的工作时间（单位：小时）分别为：25,30,35,40,45,50,55。求该公司的平均工作时间。

A.35

B.37

C.39

D.41

【答案】：C.39

【解析】平均工作时间=(25+