原创力文档《快乐的啰嗦》人音版（北京）小学音乐一年级下册第六单元
审美感知：能感受弹拨乐合奏《快乐的罗嗦》欢快、活泼的音乐情绪，体验彝族音乐的热情奔放。艺术表现：能通过图形谱追踪音乐进行，能用身体律动表现音乐节奏。文化理解：通过罗嗦一词的含义，理解快乐的罗嗦即快乐的彝家，了解彝族火把节文化。创意实践：能跟随音乐即兴创编简单的舞蹈动作，体验集体舞的乐趣。核心素养目标
1单元导入民族之花
?“小朋友们，你们好！欢迎来到‘多彩民族’音乐花园！今天，我们要摘下一朵来自彝族的最热情、最欢快的音乐之花，它的名字可有意思了，叫《快乐的罗嗦》！
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