2026年广西科技职业学院单招职业技能考试题库带答案详解(名师推荐).docxVIP

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  • 2026-02-14 发布于中国
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2026年广西科技职业学院单招职业技能考试题库带答案详解(名师推荐).docx

2026年广西科技职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、黄土高原沟壑治理方法是什么?

A.植树造林

B.修建梯田

C.植树造林和修建梯田

D.人工降雨

【答案】:C

【解析】黄土高原沟壑治理方法是植树造林和修建梯田。

2、商店中所售的各类商品都配有价格标签,这些价格标签表明货币是在()。

A.充当流通手段的职能

B.发挥支付手段的职能

C.执行价值尺度的职能

D.作为社会财富的代表

【答案】:C

【解析】本题考查货币职能的相关知识。首先明确货币有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币充当衡量商品所包含价值量大小的社会尺度,货币执行价值尺度职能,就是把商品的价值表现为一定的价格。在商店里出售的各种商品,其价格标签是用来表明商品价值大小的,这正是货币在执行价值尺度的职能,通过价格标签将商品的价值表现出来。流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能,强调的是一手交钱、一手交货的现实交易过程,而价格标签只是表明价格,并非实际的交换行为,所以不属于流通手段职能。支付手段是随着商品赊账买卖的产生而出现的,在赊购赊销中,货币被用来偿还债务,后来它又被用来支付地租、利息、税款、工资等,与价格标签所体现的职能不同。社会财富的代表一般是指货币可以作为一种财富的积累和储备,但价格标签主要体现的不是货币作为社会财富代表这一属性,它主要是在衡量商品的价值。综上,这些价格标签表明货币是在执行价值尺度的职能。

3、英国哲学家培根说“要命令自然,就必须服从自然”,对这句话理解正确的是()。

A.只有命令自然才能服从自然

B.按规律办事则事半功倍

C.发挥主观能动性受客观条件制约

D.否定了人的主观能动性,人变成了自然的奴隶

【答案】:C

【解析】题目所引用英国哲学家培根的话“要命令自然,就必须服从自然”,强调了人类在发挥主观能动性去改造自然时,需要遵循自然规律,也就是发挥主观能动性受客观条件的制约。对于表述“只有命令自然才能服从自然”,其逻辑关系与原句所表达的先服从自然规律才能合理改造自然的逻辑不符。“按规律办事则事半功倍”,题干重点并非在于强调按规律办事的效果是事半功倍,而是在阐述发挥主观能动性与遵循客观规律的关系。“否定了人的主观能动性,人变成了自然的奴隶”,原句并没有否定人的主观能动性,而是指出要在遵循自然规律的前提下发挥主观能动性。所以正确的理解是发挥主观能动性受客观条件制约。

4、阿某和艾某相约出游,阿某在墨玉河边捡到一块玉石,爱不释手,拟带回家。艾某说,《物权法》规定河流属于国家所有,这一行为可能属于侵占国家财产。关于阿某能否取得玉石的所有权,下列哪一说法是正确的?()

A.不能,因为玉石是河流的成分,墨玉河属于国家所有,玉石从河流中分离后仍然属于国家的财产

B.可以,因为即使墨玉河属于国家所有,但玉石是独立物,经有关部门许可可以取得其所有权

C.不能,因为即使玉石是独立物,但是墨玉属于国家所有,玉石也属于国家财产

D.可以,因为即使墨玉河属于国家所有,但玉是独立物、无主物,依先占可以取得其所有权

【答案】:D

【解析】首先,判断能否取得玉石所有权,需要明确玉石的性质以及相关的物权规定。从物的性质角度来看,玉石虽然是在墨玉河边捡到的,但它并非河流的组成成分,而是独立于河流之外的独立物。同时,在当前情境下没有证据表明这块玉石是有主物,所以可将其认定为无主物。关于物权取得方式,先占是指以所有的意思,先于他人占有无主动产,从而取得其所有权的法律事实。在本题中,阿某先于他人在河边捡到这块无主的玉石,是以所有的意思占有该玉石,符合先占的条件。国家对于河流的所有权,并不等同于对河流周边独立无主物也拥有所有权。因此,阿某可以因为先占取得玉石的所有权。但需要注意,这是建立在玉石为独立物、无主物的基础上,不过如果要进一步对玉石进行处分等,可能需要经有关部门许可。综上,阿某可以因为玉石是独立物、无主物,依先占取得其所有权。

5、若要美德得以保存,法律是必须的;而若要法律得以遵守,美德则是不可缺少的。这段话的主要含义是()。

A.法律体现道德

B.法律维护道德

C.法律补充道德

D.法律与道德二者相辅相成

【答案】:D

【解析】题干中“若要美德得以保存,法律是必须的”,强调了法律对于美德保存的重要性,说明法律能够保障美德;“若要法律得以遵守,美德则是不可缺少的”,突出了美德对于法律遵守的必要性,意味着美德能促进法律的实施。整段话体现了法律和道德相互影响、相互促进,二者是相辅相成的关系。而说法律体现道德,重点在于表明法律中蕴含道德元素,但题干未着重体现这一点;说法律维护道德,只是单方面强调了法律对道德的作用,没有涵盖道德对法律的影响;说法律补充道德,也只是侧重法律对道德的补充功能

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