四年级下册数学青岛版（五四学制）《剪纸的艺术——同分母分数加减法》课件.pptxVIP

同分母分数加减法青岛版(五·四学制)小学数学四年级下册

化繁为简

著名科学家：爱迪生助手化繁为简

1824==()()()8436你能把下面的分数变成与它相等但更简单的分数吗？

1824==()()()8436你能把下面的分数变成与它相等但更简单的分数吗？分数大小不变，分子分母变小了。约分

练习：你会把约分吗？

==12÷218÷2==12÷318÷3==12÷618÷6分子和分母只有公因数11、2、3、

约分时通常要约成最简分数。约分写法

下面的分数是最简分数吗？√√××

练习：你能把、约分成最简分数吗？

我吃了这张饼的我吃了这张饼的小明和爸爸一共吃了这张饼的几分之几？爸爸比小明多吃了这张饼的几分之几？+-小明爸爸

我吃了这张饼的我吃了这张饼的小明和爸爸一共吃了这张饼的几分之几？

加4个就是。1个3个是4，想：

—

减去，剩下2个，就是。1个3个

+===3+183-18—===观察算式，如何计算同分母分数加减法？1214

1232643873.6222.51.12+===－+相同计数单位对齐相同计数单位个数相加减分母不变，分子相加减相同计数单位个数相加减===相同数位对齐相同分数单位个数相加减

1、欢乐打气球。（计算）+2636=564525=-25520=-251320+5636=4386=43820=25

=34=34=23=23==25=252、判断结果是不是最简分数。（不是最简分数的化成最简分数）√

??=?=??=（公顷）答：这台拖拉机一天共耕地公顷??=?=??=（公顷）答：这台拖拉机一天共耕地公顷?3、我能解决。

想一想—=—=51？7-210==

新知探究动手操作对比分析

形结形数合……数数形