一、目标展示:
知识与能力:
1、训练学生古文句读能力和概括能力?
2、扎实掌握文言实虚词的意义和用法,提升文言文翻译能力。?
过程与方法:通过自主学习、合作探究,分析归纳词类活用的判断方法。?
情感态度与价值观:
1.正确认识烛之武在国家危难之际,临危受命,不避险阻,只身说服秦君,维护了国家安全的爱国主义精神。?
2.了解烛之武说服秦伯的方法——善于利用矛盾,采取分化瓦解的方法,认识烛之武机智善辩的外交才能。?
学习重点难点:文言实虚词意义的积累和词类活用与文言句式的辨析?
二、课前预习?(知识链接)?
1、作家作品?
?《左传》相传为鲁国史官左丘明所作,因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》
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