高考试题背景与探究.pdfVIP

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  • 2026-02-14 发布于北京
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54数学通讯一2011年第10期(下半月)·复习参考·

一道高考试题的教材背景及推广探究

谢志庆

(武汉市第十一中学,4300)

2011年高考数学湖北卷的19题,是一道数列口+1,a,a+2是否成等差数列,并证明你的结论.

综合题,主要涉及等差数列、等比数列、数列的前

解c工口过程

项和等基础知识,同时考查学生的推理论证能力,以+一口,

及分情况讨论的思想.该题取材于课本,经过加工改略)

造后又高于课本,充分体现了高考命题依纲靠本,源(Ⅱ)对于任意的EN,且lrt≥2,a+l,

于教材又高于教材的指导思想.本文对这道高考试a,口+2成等差数列,证明如下.

题进行剖析,供正在进行2012年‘高三复习备考的老证法1当r=0时,由(I)知,

师参考.a《,=1,

,-=l

1解法探讨l0,,z≥2.

题目(2011湖北理19)已知数列{a,}的前,//..对于任意的”£∈N,且,,≥2,

项和为S¨且满足al:以(a=/=O),口+l=rS(Ea+2成等差数列,

N,rER,r=A一1).当r≠0,r≠一1时,al=a,且a2,a3,…,an,

(I)求数列{口}的通项公式;…成等比数列,公比为g=1+r,q≠1,

(1I)若存在尼EN,使得+I’,+2成等若存在意EN,使得+I,,+2成等差数

差数列,试判断:对于任意的EN,且≥2,列,则S+1+十2=2Sk,

·

中岔为0的个数.由2.1知,J()具有性质:∑..n)_(n):(一1)(

高llUH+Srr=0

):

盘,其中盘0.那么,在的其他+n一1)r一.

进制表示中,jr(n)是否也具有类似的性质呢?可以

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