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五年级信息技术教学计划

五年级信息技术教学计划（通用5篇）

时间过得可真快，从来都不等人，又迎来了一个全新的起点，何

不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢？以期更好地开展接下来

的教学工作，下面是店铺精心整理的清华版五年级信息技术教学计划

（通用5篇），希望对大家有所帮助。

五年级信息技术教学计划1

一、学情分析

本届五年级29人，他们正处于思想形成的重要时期，求知欲强，

虽然在家没接触过电脑，但学习兴趣很高，都渴望学到很多信息技术

知识。为此，这学期，教师要加强电脑知识的教学，大力提高教学质

量。

二、教材分析

本册教材共12课，其中一单元7课，二单元5课。教材编排上注

重了一下特点：1、渗透了新课程改革的理念。2、注重创设高度真实

的学习情景。3、注重对相关情感态度与价值观的教育，引导学生养成

良好的学习习惯。教材设置主要包括：阅读与思考：学习目标：学习

与探究，实践与创新，我的收获。

教学重点：

1、多媒体演示文稿的制作方法和技巧。

2、掌握幻灯片背景的设置方法。

3、了解信息技术对生活和学习的影响和信息安全知识。

教学难点：

1、通过玩电脑，使学生感受高科技的魅力和乐趣，使学生乐于学

习。

2、养成良好的信息安全知识和信息安全防范习惯。

三、教学目标

1、了解多媒体演示文稿的基本构成元素，并掌握制作方法。

2、通过游戏活动，培养学生主动学习的习惯和能力。

3、了解信息技术对生活和学习的影响和信息安全知识。

4、能熟练打字，会一些常用命令。

5、通过玩电脑，使学生感受高科技的魅力和乐趣，使学生乐于学

习。

6、养成良好的信息安全知识和信息安全防范习惯。

四、教学措施：

1、利用空闲时间，及时检修电脑，提高课堂效率、

2、组织信息技术课外兴趣小组，培养特长生。

3、认真备课，不断探索新的教学方法。

4、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。

5、公平对待每一个学生，多鼓励，少批评。

6、理论与实践相结合，小组合作交流学习。

五年级信息技术教学计划2

一、全册教材分析

根据教育部《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》的要求和

基础教育新课程改革的需要，五年级上册教材渗透了新课程改革的理

念，充分考虑了学生的年龄特征和认知结构，合理拓展了信息技术学

科的内涵，注重创设高度真实的学习情景，帮助学生根据实际需要，

在真实有趣的情景中掌握实用的、易迁移的知识与技能。本册教材注

重了动手与动脑相结合，提升了学生的道德修养。本册教材共分两个

单元，第一单元是学习制作多媒体演示文稿，第二单元是学习信息共

享与安全。

二、教学目标

模块一制作多媒体演示文稿

1、了解幻灯片窗口组成

2、初步学会设计制作图文并茂的幻灯片

4、能学以致用，根据需要制作演示文稿

5。通过制作和欣赏幻灯片渗透情感体验教育

模块二

1、了解信息概念

2、了解常见的信息技术在生活中应用

3、培养学生信息共享与安全意识

4、初步树立信息知识产权概念意识

三、教学重点难点

1、在幻灯片中设置超链接

2、在幻灯片中定义动作

四、教学方法、措施

1、寓教于乐法

2、情境创设法

3、任务驱动法

4、尝试探究法

5、合作学习法

五年级信息技术教学计划3

一、学情分析

五年级学生对学习计算机没有基础，基本知识与技能的也没有掌

握，但大部分学生都喜好计算机，或多或少接触过计算机，对于

windows系统的基本操作还不够熟练或者不规范，少部分学生正确使

用计算机的习惯还没形成，考虑到五年级学生本学期的上课特点，所

以，本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外，着重继续巩固和加

深对word的学习，让学生能尽量熟悉和使用word，提高学生对计算

机的应用能力，努力让每个学生都能学到知识，提高计算机的应用能

力，为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。

二、教材分析

本学期采用的是湖南教育出