2025秋《初二数学分类训练与过关检测》8角的平分线(解析版).pdfVIP

角的平分线

（3大知识点+4大典例+变式训练+过关检测）

典型例题一作角平分线

典型例题二角平分线的性质定理

典型例题三角平分线的判定定理

典型例题四角平分线性质的实际应用

知识点一：作已知角的平分线

已知：∠AOB，求作：∠AOB的平分线．

作法：

1OOAMOBN

（）以点为圆心，适当长为半径画弧，交于点，交于点．

2MN1/2MN∠AOBC

（）分别以点，为圆心，大于的长为半径画弧，两弧在的内部相交于点．

3OCOC

（）画射线．射线即为所求．

如图所示：

△OMC≌△ONCSSS

★作图依据：构造（）．

【即时训练】

123-24··

．（八年级上全国课后作业）利用作角平分线的方法，可以把一个已知角（）

A．三等分B．四等分C．五等分D．六等分

B

【答案】

【分析】利用角平分线的性质进而分析得出答案．

【详解】利用作角平分线的方法，可以把一个已知角二等分，进而可以将两角再次等分，故可以把一个已

知角四等分．

B

故选：．

【点睛】本题主要考查了基本作图，正确把握角平分线的性质是解题关键．

22025··RtDABCÐC=90°B

．（贵州铜仁三模）如图，在中，，以顶点为圆心，适当长度为半径画弧，分别

1

AB、BCM、NM、NMNP

交于点，再分别以点为圆心，大于的长为半径画弧，两弧交于点，作射线BP

2

交AC于点D．若ÐA=40°，则ÐCBD的度数是．

25°/25

【答案】度

-

【分析】本题考查作图基本作图，角平分线的定义，三角形内角和定理，解题的关键是掌握相关知识解决

问题．利用三角形内角和定理，角平分线的定义求解．

∵ÐC=90°ÐA=40°

【详解】解：，，

∴ÐABC=90°-40°=50°，

由作图可知BD平分ÐABC，

1

∴ÐCBD=ÐABC=25°．

2

故答案为：25°．

知识点二：角的平分线的性质

内容：角的平分线上的点到角的两边的距离相等．

OC∠AOBPOCPD⊥OAPE⊥OBDE.

如图，是的平分线，点在上，，，垂足分别为，

结论：PD=PE.

【提示】

1

（）这里的距离指的是点到角的两边垂线段的长；

2

（）该性质可以独立作为证明两条线段相等的依据，不需要再用全等三角形；

3

（）使用该结论的前提条件是图中有角平分线、有垂直；

4

（）运用角的平分线时常添加的辅助线：由角的平分线上的已知点向两边作垂线段，利用其相等来推导其

他结论．

【即时训练】

124-25··OCÐAOBPOCPD^OB，PD=4P

．（九年级