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2026年吉林省经济管理干部学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、为实现经济增长与社会公平的双重目标，在实施以按劳分配为主体、多种分配方式并存的个人收入分配制度时，必须坚持的基本原则有（）。

A.人民共同富裕

B.平等互助

C.效率优先，兼顾公平

D.既反对平均主义又防止两极分化

【答案】：D

【解析】在实现按劳分配为主体、多种分配方式并存的个人收入分配制度，以达成经济增长和社会公平双重目标时，效率优先、兼顾公平是必须坚持的基本原则。这一原则强调在初次分配中要注重效率，充分发挥市场机制对收入分配的调节作用，让各种生产要素按贡献参与分配，以激发经济活力，提高经济效率，促进经济增长；在再分配中要更加注重公平，通过政府的宏观调控，运用税收、社会保障等手段，调节过高收入，保障低收入者的基本生活，防止收入差距过大，从而实现社会公平。人民共同富裕是社会主义的本质要求和奋斗目标，并非个人收入分配制度必须坚持的基本原则。平等互助主要是用于描述民族关系等领域，与个人收入分配制度应坚持的基本原则无关。既反对平均主义又防止两极分化是实现合理收入分配格局要注意的方面，但不是基本原则。所以必须坚持的基本原则是效率优先，兼顾公平。

2、算术平均数描述了一组数据的平均趋势，是所有数据之和除以数据个数所得之商。在统计学中使用时应注意：出现极端数值、模糊不清的数据或者不同质的数据时，均不能计算算术平均数。根据上述定义，下列适于计算算术平均数的是（）

A.某社区统计该社区居民的平均年龄，其中包括10岁以下儿童204人，90岁以上老人26人

B.某公司统计35岁以下青年职工的年平均收入，发现基本处于10～12万元之间，其中有一人为公司高管，年收入百万元以上

C.某学校统计本校青少年平均身高，将该校学前部、小学部和中学部全部学生计算在内

D.某市统计该市各区县留守儿童的平均数量，其中外出务工人员数量较多的区县无法进行准确统计，只提供了估算数据

【答案】：A

【解析】算术平均数不能在有极端数值、模糊不清或不同质数据时计算。B有高管极端高收入，C学生不同年龄段不同质，D有估算模糊数据，而社区居民年龄数据符合要求，适于计算算术平均数。

3、四川水资源中河川径流最为丰富，然而径流量在季节分布上不均衡，大部分集中在（）月。

A.2024/09/11

B.2024/06/10

C.2024/03/05

D.2024/02/04

【答案】：B

【解析】四川地处亚热带季风气候区，受季风气候影响，降水季节分配不均。夏季降水丰富，河川径流作为水资源的主要形式，其径流量与降水密切相关。在一年当中，6-10月为夏季和秋季初期，这个时间段降水较多，使得河川径流量较为丰富，径流量大多集中在此期间。而2-4月、3-5月处于春季，降水相对较少；9月11日并非一个完整的时间段表述且单独这一天不能代表径流量集中时段，所以径流量大多集中的时间段应是6-10月。

4、几个机关联合发文，其发文字号应（）

A.根据情况决定发文字号

B.只能标明主办机关的发文字号

C.任一相关机关的发文字号

D.至少两个机关的发文字号

【答案】：B

【解析】几个机关联合发文时，为了保证公文的规范性和一致性，避免文号混乱，通常只能标明主办机关的发文字号。如果根据情况决定发文字号，会缺乏统一标准；选用任一相关机关的发文字号，无法明确公文的主办归属；标注至少两个机关的发文字号，会造成文号的繁杂，不便于管理和识别。所以应标明主办机关的发文字号。

5、在劳动资料这一复杂而广泛的物质系统中具有决定意义的因素是()

A.信息传递系统

B.生产工具系统

C.动力系统

D.能源系统

【答案】：B

【解析】劳动资料中生产工具系统具有决定意义，它是衡量生产力发展水平的客观尺度，直接体现人类改造自然的深度和广度，标志着社会生产力的发展状况，所以是关键因素。

6、在教育学中，因材施教的原则是指什么？

A.对所有学生采用相同的教学方法

B.根据学生的个体差异进行教学

C.强调学生的自觉性

D.注重学生的全面发展

【答案】：B.根据学生的个体差异进行教学

【解析】因材施教原则强调根据学生的个体差异，采用不同的教学方法和策略。

7、根据题意，关于该公文的发文处理，下列做法正确的是（）。

A.公文使用A5纸印刷

B.为该公文标注“秘密”等级

C.做好发文登记工作

D.专人送给区财政局和区文化馆

【答案】：C

【解析】公文发文处理需要遵循一定的规范和流程。首先，公文用纸一般采用A4纸，而非A5纸，所以使用A5纸印刷不符合公文处理的规范。其次，公文的秘密等级标注需要根据公文内容的保密要求来确定，题目中未提及该公文有“秘密”等级相关的内容，不能随意标注“秘密”等级。做好发文登记工作是公文发