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初中学校教学工作计划(1)

初中学校教学工作计划(1)

**一、指导思想**

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“五育并举”，深化教育教学改革，提升学校教育教学质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本学期，学校将以提高课堂教学效率为核心，以培养学生核心素养为重点，以规范教学管理为保障，全面推进素质教育，努力实现教育教学工作的新突破。

**二、工作目标**

1.**德育工作**

-加强学生思想道德教育，培养学生社会主义核心价值观，提升学生的文明素养。

-开展主题班会、道德讲堂等活动，引导学生树立正确的人生观、价值观。

-加强家校合作，形成教育合力，共同促进学生健康成长。

2.**智育工作**

-优化课程设置，提高课堂教学效率，确保各学科教学目标的达成。

-加强教学研究，推进集体备课、教学研讨等教研活动，提升教师的教学水平。

-关注学生个体差异，实施分层教学，确保所有学生都能得到充分发展。

3.**体育工作**

-保证学生每天一小时体育活动时间，丰富体育课程内容，提高学生体质健康水平。

-组织开展各类体育竞赛活动，培养学生的体育兴趣和运动技能。

-加强体育安全管理，确保学生运动安全。

4.**美育工作**

-开设美育课程，丰富美育活动，培养学生的审美情趣和艺术素养。

-组织开展校园艺术节、书法比赛等活动，提升学生的艺术实践能力。

-加强美育与各学科的融合，形成美育教育合力。

5.**劳动教育**

-将劳动教育纳入课程体系，开展形式多样的劳动实践活动。

-组织学生参与校园劳动、家务劳动等，培养学生的劳动意识和劳动技能。

-加强劳动教育评价，确保劳动教育的实效性。

**三、具体工作安排**

1.**德育工作具体安排**

-**主题班会**：每月开展一次主题班会，围绕爱国主义、集体主义、诚信教育等主题展开，引导学生树立正确的价值观。

-**道德讲堂**：每学期组织两次道德讲堂活动，邀请优秀学生、教师、家长等分享感人故事，增强学生的道德意识。

-**家校合作**：每学期召开一次家长会，加强家校沟通，形成教育合力。同时，通过家长微信群、校讯通等平台，及时与家长交流学生情况。

2.**智育工作具体安排**

-**课程优化**：根据学生实际情况，优化课程设置，确保各学科教学目标的达成。

-**集体备课**：每周开展一次集体备课活动，教师们共同研讨教学方法，提高课堂教学效率。

-**分层教学**：根据学生的学习能力，实施分层教学，确保所有学生都能得到充分发展。例如，对学习困难的学生，教师可以采取个别辅导、小组合作等方式，帮助他们提高学习成绩。

3.**体育工作具体安排**

-**体育课程**：保证学生每天一小时体育活动时间，丰富体育课程内容，包括篮球、足球、乒乓球、羽毛球等，提高学生体质健康水平。

-**体育竞赛**：每学期组织一次体育竞赛活动，包括篮球赛、足球赛、田径赛等，培养学生的体育兴趣和运动技能。

-**安全管理**：加强体育安全管理，教师在体育教学中要注重学生的安全，确保学生运动安全。例如，在进行体育活动前，教师要检查场地和器材，确保安全无误。

4.**美育工作具体安排**

-**美育课程**：开设美育课程，包括音乐、美术、舞蹈等，培养学生的审美情趣和艺术素养。

-**校园艺术节**：每学期举办一次校园艺术节，包括书法比赛、绘画展览、合唱比赛等，提升学生的艺术实践能力。

-**美育融合**：加强美育与各学科的融合，例如，在语文教学中，可以引导学生欣赏文学作品中的美；在数学教学中，可以引导学生欣赏几何图形的美。

5.**劳动教育具体安排**

-**劳动课程**：将劳动教育纳入课程体系，开设劳动课程，开展形式多样的劳动实践活动，如校园清洁、种植活动等。

-**家务劳动**：鼓励学生参与家务劳动，培养学生的劳动意识和劳动技能。例如，家长可以引导学生参与做饭、打扫卫生等家务活动。

-**劳动评价**：加强劳动教育评价，将学生的劳动表现纳入综合素质评价体系，确保劳动教育的实效性。

**四、保障措施**

1.**加强组织领导**：成立教学工作领导小组，由校长担任组长，分管教学副校长担任副组长，各年级组长、学科组长为成员，负责统筹协调学校教学工作。

2.**完善制度建设**：建立健全教学管理制度，包括备课制度、上课制度、作业批改制度、考试评价制度等，确保教学工作规范有序。

3.**加强教师培训**：定期组织教师培训，提升教师的教学水平和专业素养。例如，可以邀请教育专家来校开展专题讲座，帮助教师更新教育理念。

4.**加大经费投入**：学校将加大对教学工作的经费投入，确保教学设施设备的更新和维护