第一单元《探秘恐龙》第4课《拼接恐龙“化石”》核心素养教案
教材分析
本课是小学二年级科学实践类课程,以“拼接恐龙化石”为主题,将古生物知识与动手实践
结合。教材通过恐龙骨架图片、分步拼接指南和拓展问题,引导学生经历“分类—观察—拼接—
对比—调整”的探究过程。
它既让学生了解恐龙骨架的组成,又能锻炼逻辑思维和动手能力,是培养学生科学探究兴趣
的典型实践课。
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