原创力文档《乃哟乃》人音版（北京）小学音乐一年级下册第六单元
审美感知：感受《乃哟乃》欢快、热情的土家族音乐风格，体验“乃哟乃”等衬词带来的独特韵味。艺术表现：能用中速、自然的声音演唱歌曲，能用简单动作表现歌曲情绪。文化理解：通过学习土家族民歌，初步了解少数民族音乐文化。创意实践：能够用d、m、s三个音进行简单的旋律创编。核心素养目标
1情境导入走进土家寨
?“小朋友们，你们好！今天，老师要带你们去一个美丽的地方——土家族山寨！这里有青山绿水，有特别的吊脚楼。听，山寨里传来了欢乐的歌声！他们在唱什么？让我们一起来学这首好听的土家
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