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2026湖北新高考：地理必考知识点汇总

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，事半功倍，顺利上岸。

自然地理

-地球与地图

-地球运动：掌握地球自转和公转的基本特征，如自转方向（自西向东）、周期（约23时56分4秒）、速度（角速度除两极点外均为15°/小时，线速度从赤道向两极递减）；公转轨道（近似正圆的椭圆）、周期（约365日6时9分10秒）。理解地球自转产生的昼夜交替（周期为24小时）、地方时差异（经度每相差15°，地方时相差1小时）和沿地表水平运动物体的偏移（北半球向右偏，南半球向左偏，赤道上不偏转）。地球公转产生的四季更替和五带划分，掌握昼夜长短和正午太阳高度的变化规律，如北半球夏至日，北半球昼长夜短且昼最长，北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年中最大值。

-地图：熟悉比例尺的三种表示方法（数字式、线段式、文字式）及其大小比较，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细。能在等高线地形图上识别山峰、山谷、山脊、鞍部、陡崖等地形部位，根据等高线的疏密判断坡度的陡缓（等高线越密集，坡度越陡），并能进行相对高度的计算。

-大气运动

-大气受热过程：了解大气的受热过程，太阳辐射是地球上最主要的能量来源，太阳辐射穿过大气层到达地面，地面吸收太阳辐射后增温，同时又以地面辐射的形式向大气传递热量，大气吸收地面辐射后增温，然后大气以大气逆辐射的形式将热量返还给地面，对地面起到保温作用。

-热力环流：理解热力环流的形成原理，由于地面冷热不均，引起空气的垂直运动（热空气上升，冷空气下沉），进而导致同一水平面上气压的差异，产生空气的水平运动，形成热力环流。常见的热力环流实例有海陆风（白天吹海风，夜晚吹陆风）、山谷风（白天吹谷风，夜晚吹山风）、城市风（由郊区吹向城市）。

-气压带和风带：掌握全球气压带和风带的分布规律，全球共形成七个气压带（赤道低气压带、副热带高气压带、副极地低气压带、极地高气压带）和六个风带（信风带、西风带、极地东风带）。理解气压带和风带的季节移动规律，随太阳直射点的南北移动而移动，就北半球而言，大致是夏季北移，冬季南移。了解季风环流的形成原因和分布，东亚季风是海陆热力性质差异形成的，冬季盛行西北风，夏季盛行东南风；南亚季风是海陆热力性质差异和气压带风带的季节移动共同作用的结果，冬季盛行东北风，夏季盛行西南风。

-水循环和洋流

-水循环：了解水循环的类型（海陆间循环、陆地内循环、海上内循环）和环节（蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流等）。理解水循环的意义，它促进了地球上各种水体的更新，维持了全球水的动态平衡；调节了全球热量平衡；塑造了地表形态。

-洋流：熟悉世界洋流的分布规律，在中低纬度海区，形成以副热带为中心的大洋环流，北半球呈顺时针方向流动，南半球呈逆时针方向流动；在北半球中高纬度海区，形成以副极地为中心的大洋环流，呈逆时针方向流动。了解洋流对地理环境的影响，对气候的影响（暖流增温增湿，寒流降温减湿）、对海洋生物的影响（寒暖流交汇和上升补偿流处易形成大渔场）、对海洋航行的影响（顺洋流航行速度快，逆洋流航行速度慢）和对海洋污染的影响（加快净化速度，但扩大污染范围）。

-地表形态的塑造

-内力作用：了解内力作用的能量来源（地球内部的热能）和表现形式（地壳运动、岩浆活动、变质作用）。掌握地壳运动的两种基本形式（水平运动和垂直运动）及其对地表形态的影响，水平运动常形成绵长的断裂带和巨大的褶皱山脉，垂直运动引起地势的起伏变化和海陆变迁。

-外力作用：了解外力作用的能量来源（太阳辐射能）和表现形式（风化、侵蚀、搬运、堆积）。掌握不同外力作用形成的典型地貌，如风蚀蘑菇、风蚀城堡等是风力侵蚀地貌，沙丘、沙垄等是风力堆积地貌；溶洞、峰林等是流水侵蚀地貌，三角洲、冲积平原等是流水堆积地貌。

-岩石圈的物质循环：了解岩石的分类（岩浆岩、沉积岩、变质岩）及其成因，岩浆岩是由岩浆冷却凝固形成的，沉积岩是由外力作用形成的，变质岩是由变质作用形成的。掌握岩石圈物质循环的过程，岩浆冷却凝固形成岩浆岩，岩浆岩、沉积岩经变质作用形成变质岩，各类岩石经外力作用形成沉积岩，各类岩石在地下深处经重熔再生作用形成岩浆。

人文地理

-人口与城市

-人口增长与人口问题：掌握人口增长模式的类型（原始型、传统型、现代型）及其特点和分布，原始型高出生率、高死亡率、低自然增长率；传统型高出生率、低死亡率、高自然增长率；现代型低出生率、低死亡率、低自然增长率。了解不同国家和地区的人口问题（发展中国家主要是人口增长过快带来的就业困难、资源短缺等问