甘肃省张掖市2024年数学八上期末调研试题含解析.docVIP

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  • 2026-02-14 发布于重庆
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甘肃省张掖市2024年数学八上期末调研试题含解析.doc

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.如下图,点是的中点,,,平分,下列结论:

①②③④

四个结论中成立的是()

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

2.如图,在长方形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半在作弧交数轴的正半轴于点M,则点M所表示的数为()

A. B.-1 C.+1 D.2

3.已知,为内一定点,上有一点,上有一点,当的周长取最小值时,的度数是

A. B. C. D.

4.某手机公司接到生产万部手机的订单,为尽快交货.…,求每月实际生产手机多少万部?在这道题目中,若设每月实际生产手机万部,可得方程,则题目中“…”处省略的条件应是()

A.实际每月生产能力比原计划提高了,结果延期个月完成

B.实际每月生产能力比原计划提高了,结果提前个月完成

C.实际每月生产能力比原计划降低了,结果延期个月完成

D.实际每月生产能力比原计划降低了,结果提前个月完成

5.若关于的分式方程无解,则的值是().

A.2 B.3 C.4 D.5

6.化简12的结果是()

A.43 B.23 C.32 D.26

7.如图,BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线,如果∠ABP=20°,∠ACP=50°,则∠A=().

A.60° B.80° C.70° D.50°

8.计算:的结果是()

A. B. C. D.

9.在平面直角坐标系中,点P(4,3)关于原点对称的点的坐标为()

A.(﹣4,﹣3) B.(﹣4,3) C.(3,﹣4) D.(﹣3,4)

10.已知图中的两个三角形全等,则∠1等于()

A.72° B.60° C.50° D.58°

11.若方程无解,则的值为()

A.-1 B.-1或 C.3 D.-1或3

12.如图,ΔABC中,∠A=30°,∠C=90°,AB的垂直平分线DE交AC于D点,交AB于E点,则下列结论错误的是()

A.AD=BC B.AD=DB C.DE=DC D.BC=AE

二、填空题(每题4分,共24分)

13.等腰三角形中,两条边长分别为4cm和5cm,则此三角形的周长为____cm.

14.已知线段AB=8cm,点C在直线AB上,BC=3cm,则线段AC的长为________.

15.如图,等边的边垂直于轴,点在轴上已知点,则点的坐标为____.

16.如图,在中的垂直平分线交于点,交于点,的垂直平分线交于点,交于点,则的长____________.

17.若关于的方程的解不小于,则的取值范围是_______.

18.如图,小明的父亲在院子的门板上钉了一个加固板,从数学角度看,这样做的原因是______.

三、解答题(共78分)

19.(8分)如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB交BC于点D,DE⊥AB于点E,且AE=BE,BC=1.

(1)求∠B的度数;

(2)求AD的长.

20.(8分)(问题解决)

一节数学课上,老师提出了这样一个问题:如图1,点P是正方形ABCD内一点,PA=1,PB=2,PC=1.你能求出∠APB的度数吗?

小明通过观察、分析、思考,形成了如下思路:

思路一:将△BPC绕点B逆时针旋转90°,得到△BP′A,连接PP′,求出∠APB的度数;

思路二:将△APB绕点B顺时针旋转90°,得到△CPB,连接PP′,求出∠APB的度数.

请参考小明的思路,任选一种写出完整的解答过程.

(类比探究)

如图2,若点P是正方形ABCD外一点,PA=1,PB=1,PC=,求∠APB的度数.

21.(8分)某广告公司为了招聘一名创意策划,准备从专业技能和创新能力两方面进行考核,成绩高者录取.甲、乙、丙三名应聘者的考核成绩以百分制统计如下:

(1)如果公司认为专业技能和创新能力同等重要,则应聘人将被录取.

(2)如果公司认为职员的创新能力比专业技能重要,因此分别赋予它们6和4的权.计算他们赋权后各自的平均成绩,并说明谁将被录取.

22.(10分)某中学开展“数学史”知识竞赛活动,八年级(1)、(2)班根据初赛成绩,各选出5名选手参加复赛,两个班各选出的5名选手的复

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