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  • 2026-02-14 发布于四川
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2026年安全教育的专题活动方案

生活中,大家都要牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,遵规守则。下面是我给大家带来的关于安全教育的专题活动方案7篇,欢迎大家阅读转发!

安全教育的专题活动方案篇1

活动目标:

1、了解扭伤脚后正确的处理方法。

2、仔细观察看图片,能在图片中找到自己需要的信息。

3、加强幼儿的安全意识。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、培养幼儿敏锐的观察能力。

活动准备:

1、制作3种标志,分别表示3种处理方法:用手揉、冷敷、热敷。

2、娃娃、毛巾每人一份。

3、教学挂图和幼儿用书。

活动过程:

1、故事导入活动,向幼儿提出问题。

(1)旁白:浩浩在家里玩的时候,一不小心把脚扭了,这可怎么办呢?

妞妞说:快,用手揉一揉,揉揉就好了!

兵兵说:不对,不能用手揉,要用冰毛巾敷。

乐乐说:什么啊,明明是用热毛巾敷。

(2)教师:他们的意见都不一样,到底谁说的对呢?老师这里有三个标志,你同意哪一种方法就站到哪一个标志的后面。请你说一说为什么选择这种方法。

2、请幼儿阅读幼儿用书,了解脚扭伤后正确的处理方法。

教师:

(1)脚扭伤了以后到底应该怎么办呢?请小朋友先看看书上的小朋友是怎么做的。

(2)现在看过书了,有小朋友要改变自己的选择吗?

3、集体看挂图,了解扭伤后的处理方法。

(1)教师:记住哦,扭伤后用手揉的做法是不正确的。因为揉搓会使受伤部位的伤加重的。

正确的做法是立刻停止活动,躺下,把脚垫高,把毛巾浸过冷水后,冷敷受伤的部位,这样可以减轻扭伤处的肿胀,有止痛的效果。受伤一天后,再把热毛巾敷在受伤处,这样做可以帮助受伤的地方很快好起来。

(教师边指挂图,边向幼儿解释说明。)

(2)教师带领幼儿,一边说扭伤后的处理,一边用准备好的毛巾做相应的动作,进行练习。

4、玩扮演游戏,小心扭伤后的急救方法。

教师:娃娃家的宝宝扭伤脚了,小朋友们,请你帮助宝宝治疗一下扭伤的脚吧!

安全教育的专题活动方案篇2

活动目标:

1、初步培养幼儿的上下楼时的安全意识。

2、提醒幼儿上下楼梯时要遵守一定的规范。

3、学习上下楼的正确方法。

活动过程:

一、导入

情景导入,激发幼儿的兴趣。

导语:今天是小狗的生日,我们小朋友要到小狗的家里做客,可是小狗的家在二楼,

它提醒小朋友要注意安全,小朋友你们知道应该怎样正确、安全的上下楼吗?

二、展开

1、请幼儿说一说平时是怎样上下楼的?

2、老师小结帮助幼儿了解掌握。

小结:小朋友在上下楼梯的时候,不要害怕也不要着急,靠右边走,眼睛看着前方,右手扶住栏杆,脚踩稳台阶一级一级的向前走。

3、提问:人多的时候应该怎样上下楼梯呢?(请幼儿自由回答)

小结:人多时要一个跟着一个上下楼,不拥挤,不抢先,上下楼时要考右边走。

4、老师带领幼儿练习上下楼,到小狗家送礼物。及时提醒、帮助动作不协调或有不安全行为的幼儿。

三、延伸

1、幼儿集体唱生日歌向小狗表示祝贺。请一名幼儿当“小狗”为大家表演一个节目,小狗与小朋友告别。

2、活动延伸:在平日的活动中随时指导幼儿形成良好的习惯。

安全教育的专题活动方案篇3

活动目标:

1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。

2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。

3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:

1、图片红绿灯、斑马线

2、儿歌《交通灯》

活动过程:

1、手指游戏,稳定幼儿情绪。quot;小朋友们伸出小手,跟叔叔一起玩个手指游戏好不好?quot;

2、谈话,引入主题。quot;小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?quot;(幼儿讨论)

3、出示图片,提高幼儿兴趣。quot;我们小班小朋友太乖了,叔叔让你们看以些图片好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上,叔叔把小图片请出来,3,2,1,好了,睁开小眼睛。quot;

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