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- 2026-02-14 发布于四川
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外研高一Module2Book3辅导
重点句型剖析
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在大学学习法律____我的表弟更地理。(2007年卷)
A.虽然B.作为C.当⋯⋯时候D.因为
[点拨]
正确为C项。句意为“在大学学习法律,然而我的表弟想学习地理”。本题考查
连词的用法。while放在此处表示两者之间的对比,意为“然而;却”。though表示让
步;as可表示时间、、方式等;for表示。
[]
挪威位于之首,而名列第七。(Page12Readingandvocabulary)
while在本句中用作并列连词,表示比相反的情况,意思是“然而;但是”,
对或
while的从句类似于一个并列分句。例如:
Somesubstancesaresoluble,whileothersarenot.
有些物质是可溶的,而另一些物质则是不溶的。
我茶而她咖啡。
[归纳·拓展]
while除了可用作并列连词外,还可以用作名词和从属连词。用作名词,意为“一会儿”;
用作从属连词,可表示时间,意为“在⋯⋯期间”、“当⋯⋯的时候”;可表示让步,意
为“虽然”、“尽管”;可表示条件,意为“只要”。
试翻译下列句子,并说出while在句中的用法。
1虽然我承认他的优点,但我也能看到他的缺点。2怀特
夫人已经离开很久了。3当我留在时,我见到了丁俊
晖三次。
Key:
1尽管我承认他的优点,我还是能看到他的缺点。(从属连词,表示“让步”)
2怀特夫人已经走了相当长的一段时间。(名词表示“一段时间”“一会儿”)
3我在期间见了三次(从属连词,“在⋯⋯期间”)
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____我们相信健康工作的改进将带来更强劲、更繁荣的经济。(2006年浙江卷)
A.作为B.那个C.这个D.它
[点拨]
正确为D项。本题考查it用作形式主语的用法。句意为“我们相信健康工作的发
展将会带来更强劲、更繁荣的经济”。it在本题中用作形式主语,真正的主语是that引
导的从句。
[]
外研高一Module2Book3辅导
重点句型剖析
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I’dliketostudylawatuniversity____mycousinprefersgeography.(2007年卷)
A.thoughB.asC.whileD.for
[点拨]
正确为C项。句意为“在大学学习法律,然而我的表弟想学习地理”。本题考查连
词的用法。while放在此处表示两者之间的对比,意为“然而;却”。though表示让步;as
可表示时间、、方式等;for表示。
[]
Norwayisatthetopofthelist,whiletheUSisatnumber7.(Page12Readingandvocabulary)
挪威位于之首,而名列第七。
while在本句中用作并列连词,表示对比或相反的情况,意思是“然而;但是”,while
的从句类似于一个并列分句。例如:
Somesubstancesaresoluble,whileothersarenot.
有些物质是可溶解的,而另一些物质则是不可溶解的。
Iliketeawhileshelikescoffee.我茶而她咖啡。
[归纳·拓展]
while除了可用作并列连词外,还可以用作名词和从属连词。用作名词,意为“一会儿”;用
作从属连词,可表示时间,意为“在……期间”、“当……的时候”;可表示让步,意为“虽
然”、“尽管”;可表示条件,意为“只要”。
试翻译下列句子,并说出while在句中的用法。
①WhileIadmithisgoodpoints,Icanseehisshort-co
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