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2026年内蒙古交通职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、某省政府督查组首次重点对某市的旧城改造项目开展抽查。通过听取参建单位汇报、查看现场以及进行实体抽检等多种方式，对危房改造、管道走线的全面整改情况进行了检查，这属于督促检查工作中的（）环节。

A.督促调研

B.情况通报

C.立项组织

D.复核调查

【答案】：A

【解析】该题描述的是省政府督查组对某市旧城改造项目进行检查的情况。督促调研是督查机构对督查事项开展调查研究、了解情况等工作，这里督查组通过多种形式对危房改造、管道走线等进行全面检查，符合督促调研环节的特征，即对相关项目进行实际的调研了解。情况通报主要是将督查情况传达给相关方面；立项组织侧重于对督查事项的前期立项和组织安排；复核调查通常是在已有结果基础上再次进行调查核实。所以此情况属于督促调研环节。

2、一个数列的前三项是2,4,8，那么这个数列的第六项是多少？

A.32

B.64

C.128

D.256

【答案】：B

【解析】这个数列的规律是每一项都是前一项的2倍，因此第六项是8*2^3=64。

3、“现实主义”注重如实反映现实生活，客观性较强。以下哪部作品属于现实主义作品（）。

A.《爱丝苔尔》

B.《人间喜剧》

C.《爱弥儿》

D.《孤独漫步者的遐想》

【答案】：B

【解析】本题主要考查对现实主义作品的识别。现实主义作品侧重如实反映现实生活，具有较强的客观性。《爱丝苔尔》是一部古典主义悲剧作品，它并不以如实反映现实生活为主要特点，而是遵循古典主义的创作规则，在情节、人物等方面具有一定的程式化特征，所以不属于现实主义作品。《人间喜剧》由法国作家巴尔扎克创作，它展现了19世纪上半叶法国社会的全貌，包括贵族的没落、资产阶级的兴起、金钱对社会的腐蚀等诸多现实问题，通过众多人物和丰富的情节，如实反映了当时的社会生活，是现实主义文学的经典之作。《爱弥儿》是法国思想家卢梭的教育著作，它探讨的是教育问题，强调自然教育的理念，并非侧重于对现实生活的如实描绘，因此不属于现实主义作品。《孤独漫步者的遐想》是卢梭晚年的作品，主要记录了作者在孤独生活中的内心感受和思考，带有浓厚的个人情感色彩和主观色彩，而不是以客观反映现实生活为创作目的，所以也不属于现实主义作品。综上，属于现实主义作品的是《人间喜剧》。

4、儒家八派中，哪一派以注重礼仪著称？

A.儒家

B.阴阳家

C.法家

D.名家

【答案】：A

【解析】儒家八派中，儒家以注重礼仪著称，强调礼仪教化。

5、下列关于道德的社会作用，说法不正确的是（）。

A.道德在一定程度上可以促进产生它的经济基础的形成和巩固

B.道德激励着劳动者的劳动积极性和创造才能的发挥

C.道德是阶级斗争的重要武器和手段，在政治生活中起重要作用

D.道德是对人们相互之间的关系进行调节，对个人的行为进行约束的行为规范

【答案】：B

【解析】这道题考查对道德社会作用相关知识的理解。道德具有多方面的社会作用，在社会经济、政治、人际关系等领域均有体现。道德作为一种社会意识形态，能够在一定程度上促进产生它的经济基础的形成和巩固，道德观念和规范会影响人们的经济行为和经济活动，有利于与之相适应的经济基础的发展。道德对于劳动者具有激励作用，通过道德的引导和约束，能够激发劳动者的劳动积极性和创造才能的发挥，促使劳动者在工作中遵守职业道德，为社会创造更多的价值。道德还是阶级斗争的重要武器和手段，不同阶级有不同的道德观念和道德标准，统治阶级会利用道德来维护自己的统治，被统治阶级也会用道德来表达自己的利益诉求，所以道德在政治生活中起着重要作用。而道德不仅能对人们相互之间的关系进行调节，对个人的行为进行约束，它还具有认识、教育、评价等多种功能，题目中对道德性质的表述不够全面准确。综上所述，说法不正确的是对道德性质表述不全面的选项。

6、在马斯洛的需求层次理论中，第五个层次是（）。

A.尊重的需要

B.自我实现的需要

C.社交的需要

D.安全的需要

【答案】：B

【解析】马斯洛的需求层次理论将人类需求从低到高按层次分为五种，分别是生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现的需要。题目问的是第五个层次，也就是最高层次，那就是自我实现的需要。

7、数列15,38,63,90,119的下一项是多少？

A.140

B.141

C.142

D.143

【答案】：A

【解析】这是一个和数列，每一项都是前一项加上递增的自然数。119+27=146。

8、在经济预测中，如何处理模型的内生性问题？

A.增加模型的特征

B.使用工具变量法

C.减少模型的特征

D.使用面板数据

【答案】：B

【解析】处理模型的内生性问题通常采用使用工具变量法的方法，通过引入外生变量来