2026年兰州科技职业学院单招职业技能考试题库带答案详解（满分必刷）.docxVIP

2026年兰州科技职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、我国的四大菜系分别是川菜、淮扬菜、粤菜和（）。

A.闽菜

B.鲁菜

C.徽菜

D.湘菜

【答案】：B

【解析】该题主要考查对我国四大菜系的了解。我国四大菜系指的是川菜、鲁菜、淮扬菜和粤菜。鲁菜历史悠久、底蕴深厚，其选料精细、刀法细腻、注重火候，具有鲜、香、脆、嫩等特点。而闽菜以福州、闽南、闽西三种地方风味菜为主，讲究汤提鲜；徽菜擅长烧、炖、蒸，讲究火候；湘菜则以香辣、鲜嫩、焦脆著称。所以本题正确答案对应的菜系是鲁菜。

2、一个三角形的三边长分别是6厘米、8厘米和10厘米，这个三角形的面积是多少？

A.24平方厘米

B.30平方厘米

C.36平方厘米

D.40平方厘米

【答案】：A

【解析】这个三角形是一个直角三角形，面积是1/2*6*8=24平方厘米。

3、如果所有的鸟都会飞，企鹅是鸟，那么企鹅会飞。这个推理错误是什么？

A.类别错误

B.三段论错误

C.漏洞谬误

D.逻辑错误

【答案】：C

【解析】这个推理的错误是漏洞谬误，因为企鹅是鸟类中不会飞的特例。

4、2020年中央经济工作会议强调，推动高质量发展要紧紧扭住供给侧结构性改革这条主线，注重需求侧管理，形成需求牵引供给、供给创造需求的更高水平动态平衡，以推动“两业”融合发展。这里的“两业”是指（）。

A.现代服务业、高新科技产业

B.高新科技产业、先进农业

C.先进农业、先进制造业

D.现代服务业、先进制造业

【答案】：D

【解析】本题考查的是2020年中央经济工作会议中提到的“两业”具体所指。供给侧结构性改革强调推动产业协同发展，现代服务业和先进制造业的融合发展是推动高质量发展的重要举措。现代服务业具有高附加值、知识密集等特点，它为先进制造业提供诸如研发设计、市场营销、金融服务等环节的支持，能够提升先进制造业的效率和竞争力；而先进制造业的发展也会创造对现代服务业的更多需求，两者相互促进、相互依存，形成需求牵引供给、供给创造需求的更高水平动态平衡。高新科技产业侧重于技术创新和高科技领域的发展，虽然它与先进制造业和现代服务业存在一定关联，但并非此语境下“两业”的准确表述；先进农业主要涉及农业领域的现代化发展，与本题所强调的推动“两业”融合发展的核心内容不符。因此正确答案是现代服务业和先进制造业。

5、在认知过程中，个体如何调节自己的注意力以适应不同的任务需求？

A.通过持续的训练提高注意力稳定性

B.通过分散注意力来减少认知负荷

C.通过忽视外部刺激来保持内部专注

D.通过频繁切换任务来增加认知灵活性

【答案】：A

【解析】通过持续的训练可以提高注意力的稳定性，从而更好地适应不同的任务需求。

6、如何有效提高公众的节约意识？

A.加强宣传教育

B.提供节约方案

C.实施节约奖励

D.以上都是

【答案】：D

【解析】加强宣传教育、提供节约方案和实施节约奖励都可以有效提高公众的节约意识。

7、按照政府干预经济思想的主张，控制国家经济应通过：

A.税收政策

B.货币政策

C.工资政策

D.社会福利政策

【答案】：B

【解析】政府干预经济思想主张下控制国家经济，主要是通过调节货币供应量和利率等手段来影响宏观经济运行。货币政策由中央银行通过控制货币发行量、调整利率、开展公开市场业务等措施来实施，能够对经济的总需求、通货膨胀、就业和经济增长等方面产生重大影响，是政府控制国家经济的重要手段。税收政策主要是政府通过调整税收的种类、税率等方式，影响社会经济主体的经济利益，进而对经济活动产生调节作用，但它不是控制国家经济的最直接和核心手段。工资政策通常是关于劳动者工资水平、工资支付等方面的规定，主要侧重于调整收入分配，对宏观经济的全面控制作用相对有限。社会福利政策是政府为保障公民基本生活、促进社会公平而实施的一系列政策措施，主要作用在于保障民生、调节社会公平，并非控制国家经济的主要方式。所以应选择货币政策来控制国家经济。

8、最近热播的电视剧涉及教育资源争夺战，不仅把观众的心弦绷紧到了低龄教育阶段，而且暴露了一个更为深层次的问题，即究竟什么才是好的教育。一些剧中人以为，只要孩子能够考到高分进入好的学校，就是最好的教育。以下哪项如果为真，最能质疑上述观点？

A.应试教育是教育资源长期相对匮乏、社会选拔标准相对单一的后遗症

B.仅仅以分数作为单一评判标准，早已不能满足市场对各种人才的需要

C.近年来，相关部门开展了校外培训机构专项治理，已取得阶段性成效

D.个别孩子以很高的分数考入国内著名高校，最终却走上了犯罪的道路

【答案】：B

【解析】题干观点是孩子考高分进好学校就是最好教育。仅以分数作评判标准不能满足市场对人才的需求，说明只看分数的教育存在问题，并非最好教育，有力质疑