2026年厦门南洋职业学院单招职业技能考试题库带答案详解（研优卷）.docxVIP

2026年厦门南洋职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、数列4,9,16,25，第7项是多少？

A.32

B.36

C.49

D.64

【答案】：C

【解析】这个数列是自然数的平方数列。第7项是7的平方，即49。

2、下列不属于行政决策原则的是（）。

A.上级满意原则

B.科学预测原则

C.信息准全原则

D.可行性原则

【答案】：A

【解析】行政决策是指行政主体为履行行政职能所做的行为设计和抉择过程，它具有科学性、合理性等要求。科学预测原则是行政决策的重要原则，只有对决策相关的各种情况和发展趋势进行科学预测，才能使决策具有前瞻性和合理性。信息准全原则也必不可少，准确、全面的信息是行政决策的基础，决策依据的信息不准确或不全面，就可能导致决策失误。可行性原则同样是关键，决策必须在现实条件下具有可操作性，充分考虑人力、物力、财力等资源的限制以及技术、法律等方面的可行性。而上级满意原则不属于行政决策的原则。行政决策应该以科学合理、符合公众利益等为导向，而不是单纯为了让上级满意。所以不属于行政决策原则的是上级满意原则。

3、一个长方体的长是10厘米，宽是6厘米，高是4厘米，它的表面积是多少？

A.280平方厘米

B.320平方厘米

C.360平方厘米

D.400平方厘米

【答案】：C

【解析】长方体的表面积公式是2(lw+lh+wh)，即2(10*6+10*4+6*4)=360平方厘米。

4、一件商品原价1500元，打5折后，再打4折，最终价格为多少元？

A.300元

B.400元

C.500元

D.600元

【答案】：B

【解析】先打5折，价格为1500元*0.5=750元，再打4折，价格为750元*0.4=300元。

5、一个班级有40名学生，其中25%的学生参加了数学竞赛，30%的学生参加了物理竞赛，10%的学生两个竞赛都参加了。那么至少有多少名学生没有参加任何一个竞赛？

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】：D.20

【解析】参加数学竞赛的学生数为40*25%=10，参加物理竞赛的学生数为40*30%=12，两个竞赛都参加的学生数为40*10%=4。至少有40-(10+12-4)=20名学生没有参加任何一个竞赛。

6、“批复”这一文种最突出的特点是（）。

A.说明性

B.可行性

C.针对性

D.政策性

【答案】：C

【解析】批复是适用于答复下级机关请示事项的公文。它是专门针对下级机关的请示而制发的，有请示才有批复，批复内容需针对请示事项进行明确、具体的答复，不能答非所问，所以针对性是批复这一文种最突出的特点。说明性并非批复最突出特点，很多公文都有说明的作用；可行性主要侧重于方案、计划等是否能实施，不是批复的核心特点；政策性是很多公文都具备的属性，并非批复特有的最突出特点。因此这道题应选强调针对性的选项。

7、行政领导素质是影响每个组织现实状况、命运和利益的关键因素，行政领导者的（）直接决定其工作活动的方向，所以这是行政领导者最重要的素质。

A.政治素质

B.生理素质

C.作风素质

D.专业素质

【答案】：A

【解析】行政领导素质会对组织产生重要影响。行政领导者的政治素质直接决定其活动的方向，因为政治素质涵盖了领导者的政治立场、政治信仰以及对国家和社会发展方向的把握。在领导活动中，方向的确定至关重要，只有具备良好的政治素质，才能确保领导活动符合国家利益和社会发展的正确方向。而生理素质主要影响领导者的身体状态和精力；作风素质体现领导者的工作风格和行为方式；专业素质侧重于领导者在特定领域的专业能力。所以，行政领导者最重要的素质是能决定活动方向的政治素质。

8、当社会总需求大于社会总供给时，应采取（）。

A.结余政策

B.平衡政策

C.赤字政策

D.紧缩政策

【答案】：D

【解析】当社会总需求大于社会总供给时，意味着市场上需求过旺、供给不足，易引发通货膨胀等经济问题。需要采取措施抑制总需求，使总需求和总供给趋于平衡。结余政策是指在一定时期内，财政收入大于财政支出，形成财政盈余，可减少市场上的货币流通量，抑制总需求，对缓解社会总需求大于社会总供给的状况有作用，但并非常用政策。平衡政策是使财政收入等于财政支出，维持财政收支的平衡状态，这种政策不能有效调节社会总需求大于社会总供给的情况。赤字政策是指财政支出大于财政收入，政府通过增加支出等方式刺激经济，会进一步增加社会总需求，加剧社会总需求大于社会总供给的矛盾。紧缩政策是通过增加税收、减少政府支出、提高利率等手段，抑制消费和投资，减少社会总需求，从而使社会总需求与社会总供给趋向平衡，是应对社会总需求大于社会总供给时的常用政策。所以应采取