数控编程课程设计任务书.pdfVIP

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  • 2026-02-14 发布于山东
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《数控编程》课程设计任务书

1、课程设计概述

《数控编程》课程设计是机械设计制造及自动化专业的必修课程之一,它可以提高学生

的动手能力,丰富学生的理论知识。是一门理论与实践相结合的综合性专业基础课。通过《数

控编程》课程设计实训的学习,要求学生能够独立设计箱体和型腔壳体类零件,能独立完成

零件的实体造型,绘制工程图,并能够合理的选择卡具和加工设备,分析加工工艺,独立完

成数控编程,生成NC代码,最终完成零件的加工。本课程设计不仅提高了学生的设计能力,

绘图能力,还可以锻炼其机床操作能力,对今后的工作和学习打下坚实的基础。

2、设计目的

通过本次课程设计,了解并掌握简单零件数控加工手工编程技术,掌握复杂零件利用

MastercamX进行实体造型和自动编程的过程和方法,培养自动编程的技能。掌握数控机床

进行机械加工的基本方法,巩固数控加工编程的相关知识,将理论知识与实际工作结合起来,

并最终达到能够独立从事数控加工程序编制的工作能力。

3、设计任务

根据本任务书提供的零件图及相关技术要求,用pro/E软件完成零件设计,工程图绘制,

零件工艺分析,加工工序卡的编制,

1)对附录1中的六个零件选其一进行手工编程,然后在NCsimul数控加工仿真软件上

进行仿真

2)对附录2中的四个零件选其一用MastercamX软件进行实体造型和数控加工程序的

自动编制,最后用华中数控机床加工出所设计工件(如果学院能提供条件的话)。

4、设计要求

1)绘制零件图

了解该零件在部件或总成中的位置和功用,以及部件或总成对该零件提出的技术要求;

找出其主要技术要求和技术关键,并在下面拟定工艺规程时予以考虑;对所加工的零件进行

结构工艺性分析,分析其结构特点;检查所给零件图的完整性和正确性,完成该零件的实体

结构设计并按照机械制图标准绘制其零件图。

2)编制零件数控加工工艺规程

在对零件进行详细分析的基础上,按照数控加工工艺确定原则,确定整个零件的加工

工艺规程,确定毛坯,确定加工的工艺基准;拟定零件的工艺路线,包括确定个加工表面的

加工方法、正确划分加工阶段、合理安排加工工序的顺序、选择工装、刀具、量具,并对其

加工工艺参数进行确定;确定对刀点和换刀点。

3)确定夹具及夹紧方案

对某一道相对复杂的工序,在确定定位装夹方案的基础上,选择一个合适的夹具,完成

本工序的加工。该夹具应具有定位可靠,装卸方便、操作安全方便省力、夹紧可靠且适当等

特点,适合于数控机床的加工使用。

4)确定零件设计原点与加工原点

对将进行数控加工的工序,确定加工零点、换刀方式,确定其编程坐标系,并最终通过

绘制数控加工编程坐标系的方式予以明确。标识对刀点和换刀点。

5)编制零件加工工艺并编制数控加工程序

参照数控加工编程坐标系图,按照数控加工工艺规程,采用自动编程方式对该工序进行

数控程序的编制,生成NC代码,并在数控仿真软件上进行调试。

6)现场加工

将已经调试好的零件加工程序导入数控机床,安装好所需刀具,夹紧工件,对刀找到

编程原点,进行数控加工。

7)编写课程设计说明书(参照附录中武汉理工大学《数控技术》课程设计说明书)

内容包括:设计思路,设计步骤,设计过程的说明和阶段结果,并附有零件实体模

型图,工程图,工艺分析方案,刀具和夹具选择方案,现场加工结果。

说明书打印格式:

正文:宋体五号,单倍行距

页眉:宋体小五号,内容包括《数控编程》课程设计说明书班级姓名

附录(设计题目及参考例题)

1)下面工件毛胚的材料为尼龙棒,编写程序并使用NCSimu仿真加工轨迹,调试正确后,

在数控机床上加工成工件。

图一图二

图三图四

图五图六

2)用提供的刀具(Ø12㎜/Ø10㎜立铣刀)在蜡模上完成下列零件的加工,图示凸块外侧

面,有刀具半径补偿功能,图二凸块厚3㎜。要求使用MastercamX进行实

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