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职业教育教学改革信息化平台的研究与实践

教育科学研究项目申请书

附件1编号：

广州华南商贸职业学院教育科学研究

项目申请书项目名称：职业教育

教学改革信息化平台的研究与实践项目负责人：

高进锋申报部门：贸易经济系

填表日期：广州华南商贸职业

学院科研处2015年6月制

一、基本信息研究项目项目名称项目类

型起止年月姓名高进锋职业教育教学改革信

息化平台的研究与实践A类申请金额5000

2015年6月至2016年6月性别男出生年月

管理学职称评定时间2011学位位电子商务

联系电话项目职称讲师负责人

研究方向所属单位及教研室贸易经济系电子商

务教研室签姓名性别出生年月项目组成员

职称项目分工名高进锋倪国章黄姣顾金微

男男女女1983196819811987讲师/电子商

务师讲师/电子商务师助教助教课题负责人

课题研究参与建设课题研究参与建设课题研究

资料整理2014年6月，国务院印发了

《关于加快发展职业教育的决定》，明确指出职业

教育要“提高信息化水平”，强调逐步实现优质数

字教育资源全覆盖。毋庸置疑职业教育教学改革

大力推进信息化平台，将是推进职业教育教学改

革和实践的必经之路。研究内容及意义摘要现

状分析我省信息化平台教学研究起步较早，经过

多年的实践，虽然取得了一定成绩，但仍存在着

一定的研究空间，有进一步探索、研究的必要。选

题意义1.为同类高职学校资源库建设方法策略提

供新模板2.解决资源库素材与课堂教学需求不对

接的问题3.实现资源库开发与课堂教学模式改

革同步推进研究目标1.探索基于教学资源库的

高职院校信息化平台教学实现路径。2.资源库开

发与信息化课堂教学改革相结合，构建学与教的

新形态。3.提高教师信息化教学水平，提升学生

的自主学习能力。二、立项依据本

课题涉及到的研究方法主要有以下几种：1.企业

调研法。主要包括向不同类型的企业、高校发放

科学详实的调查问卷，以及对这些企业、行业专

家进行的面谈或电话访谈。2.文献查找法。通过

文献查找，了解行业需求和三个专业的现状。3.

实践专家访谈会法。通过实践专家访谈会，确定

典型工作任务，并为典型工作任务的描述提供主

要依据。前期工作目前，项目组成员已经开展

相关企业高校的调研工作，实践了成立工作岗位

能力分析团队，召开专业建设研讨会，聘请专业

人员展开探讨等举措。三、研究方

案及预期成果成果形式1.形成课题研究报

告——《职业教育教学改革信息化平台的研究与

实践》2.发表相关的研究论文1-2篇进一步研究

预计成果1.建成信息化教学资源库——《学校信

息化教学资源库》。2.汇编优秀信息化教学案例集

——《学校基于资源库的优秀教学案例集本项

目的特色与创新之处1.机制创新——资源库开发

与课堂教学模式改革同步推进通过实践研究构

建基于资源库的信息化课堂教学新形态，同时信

息化课堂构建也是资源库素材开发的逆过程，通

过对课堂教学改革过程中出现的问