2026年南充科技职业学院单招职业技能考试题库含答案详解(突破训练).docxVIP

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  • 2026-02-14 发布于河南
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2026年南充科技职业学院单招职业技能考试题库含答案详解(突破训练).docx

2026年南充科技职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、下列关于请示的说法正确的是()。

A.请示也是函

B.请示在未获批准前,可以对下属单位发送

C.一篇请示只能向上级请示批准一个问题

D.不论什么请示都直接送领导审批

【答案】:C

【解析】请示是适用于向上级机关请求指示、批准的公文,而函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,二者是不同的文种,所以“请示也是函”说法错误。请示在未获批准前,内容并未确定,不可以对下属单位发送,所以“请示在未获批准前,可以对下属单位发送”说法错误。为了便于上级机关有针对性地进行批复,一篇请示只能向上级请示批准一个问题,该说法正确。请示一般应逐级行文,不能直接送领导审批,应先经相关部门或人员审核等流程,所以“不论什么请示都直接送领导审批”说法错误。

2、如果某城市的人口从2020年的100万增长到2021年的110万,那么该城市的人口增长率是多少?

A.5%

B.10%

C.15%

D.20%

【答案】:A

【解析】人口增长率计算公式为:(期末人口数-期初人口数)/期初人口数*100%。代入数据得:(110万-100万)/100万*100%=10%。

3、某美容院老板卢某在未明确向消费者告知商品价格的情况下,在未经消费者同意时就为其使用多种美容产品,随后索要高额费用。那么,卢某的这一行为涉嫌构成()。

A.诈骗罪

B.非法经营罪

C.强迫交易罪

D.抢夺罪

【答案】:C

【解析】该题主要考查对不同罪名构成要件的理解与应用,需结合题干中美容院老板卢某的具体行为进行分析。诈骗罪是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取数额较大的公私财物的行为。题干中虽存在不明确告知价格的情况,但重点在于未经同意使用产品并索要高额费用,并非单纯通过虚构事实或隐瞒真相骗取财物,所以不构成诈骗罪。非法经营罪是指违反国家规定,有非法经营行为,扰乱市场秩序,情节严重的犯罪。题干中未体现卢某存在违反国家规定的非法经营行为,所以不构成非法经营罪。强迫交易罪是指以暴力、威胁手段强买强卖商品,强迫他人提供服务或者强迫他人接受服务,情节严重的行为。卢某不明确告知消费者商品价格,未经消费者同意给消费者使用多种美容产品,并索要高额费用,符合强迫他人接受服务并索要费用的特征,涉嫌构成强迫交易罪。抢夺罪是指以非法占有为目的,乘人不备,公开夺取数额较大的公私财物的行为。题干中不存在乘人不备公开夺取财物的情况,所以不构成抢夺罪。综上,答案是强迫交易罪。

4、对县级以上地方各级人民政府工作部门的具体行政行为不服的,可以向下列哪个部门申请行政复议()。

A.上级人民政府

B.同级地方法院

C.上级主管部门

D.本级行政仲裁

【答案】:C

【解析】对县级以上地方各级人民政府工作部门的具体行政行为不服的,申请人可以向该部门的本级人民政府申请行政复议,也可以向上一级主管部门申请行政复议。上级人民政府并非针对县级以上地方各级人民政府工作部门具体行政行为不服时申请行政复议的受理机关。同级地方法院是国家的审判机关,负责审理各类案件,行政复议是行政机关内部的层级监督和纠错机制,不属于法院的职能范围。行政仲裁一般是指行政机关以第三者身份依法对当事人之间的争议,按照法定仲裁程序予以解决的制度,并非行政复议的受理主体,不存在本级行政仲裁的说法。综上,正确的复议申请受理部门为上级主管部门。

5、某商品原价300元,现打七折再减30元,求最终价格是多少元?

A.180元

B.190元

C.200元

D.210元

【答案】:A

【解析】打七折后价格为300*0.7=210元,再减30元,最终价格为210-30=180元。

6、“从个别到一般,从一般到个别”的思维方法是()。

A.归纳与演绎

B.分析与综合

C.抽象到具体

D.实践到认识

【答案】:A

【解析】该题考查思维方法的相关知识。解题关键在于准确把握各个选项所代表的思维方法的特点,并与“从个别到一般,从一般到个别”这一描述进行匹配。归纳是从个别事实中概括出一般结论的思维方法,体现了从个别到一般的过程;演绎是从一般性的前提出发,通过推导即“演绎”,得出具体陈述或个别结论的过程,体现了从一般到个别的过程。所以归纳与演绎是“从个别到一般,从一般到个别”的思维方法。分析是把整体分解为部分,把复杂的事物分解为简单的要素分别加以研究的一种思维方法;综合是把分解开来的各个部分、方面、因素结合起来,组成一个整体进行研究的思维方法,它与“从个别到一般,从一般到个别”的描述不相符。抽象到具体是辩证思维的高级形式,是通过从具体到抽象,再从抽象到具体的过程,达到对事物的真理性认识,并非“

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