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气压传动与控制课程三级项目指导书

任课教师：吴晓明

开课学期：2013年秋季

课程类别：三级项目

课程性质：专业技术基础课

适用专业：机电控制工程

一、整体思路

将气压传动与控制课程中学到的基础理论知识用于分析和解决工程实践中出现和存在的

问题，使学生在项目分析中深入理解如何将所学理论知识应用于解决实际问题。引导学生积

极思考、学会学习、主动学习，综合训练学生能力，提高学生综合运用本专业基础理论知识，

通过本项目的实施，提高学生的动手能力，并为后续毕业设计和参加实际工作打下基础。

二、目的和意义

(1)通过基于团队的学生分工协作，在充分分析讨论的基础上，给出解决问题的方案。使

学生在沟通能力、团队合作能力等方面得到锻炼和提高；

(2)学会查阅文献、阅读相关技术资料和调查研究能力；

(3)通过实践，加强动手和实际操作能力。

三、项目要求：

【1】学习和气动控制系统的设计计算方法，掌握正确选用和使用气动元件；掌握气动回

路安装及系统调试方法；

【2】查阅相关文献，综述各个设计系统的发展及现状；

【3】掌握气动元器件的结构原理及功能，正确选用气动元器件；

【4】设计并建造简易的气动气动控制系统。

四、具体实施方案

1)教学时间安排

鼓励学生利用课外时间完成项目。

2)项目成绩

项目教学从属于课程教学，占本门课程总成绩的10%。成绩由三部分组成：

(1)组内互评4分，最优分和最差分相差不得小于1分；

(2)导师评分3分，最优分和最差分相差不得小于1分；

(3)总结答辩3分，最优分和最差分相差不得小于1分。

3)分组安排及指导老师

共89名学生，分成16个组；每个组5或6人，每组选1名组长。任课教师为指导老师。

具体分组如下：

机控1班

序号成员备注

一蔡伟，谷龙，刘玉龙，张春峰，荣尔洋，石玉

二许巍，潘佩哲，齐亚波，李思，祁焕英，李晔明

三张迪嘉，董海洋，王利双，王平阳，王浩冉，吴

金涛

四卢彪，何东博，林加城，贾建伟，张天宇，冯续

五孙策，史俊强，张瑞超，徐少勇，桑子涵

机控2班

序号成员备注

六张礼策，张玉铧，蒋俊柯，武铁成，强红宾强红宾（组

长）

七陈亮，李毅，赵新宇，姚刚，刘晓勇刘晓勇（组

长）

八张宜明，赵鹏，郭伟朋，杜严，张宇张宇（组长）

九杨忠和，沈雪娜，秦靖，王硕，李莹李莹（组长）

十杨林，崔文涛，关继红，王伟，丁加新丁加新（组

长）

十一宿树达，张彤辉，杨岩磬，王洪，翟艳森翟艳森（组

长）

机控3班

序号成员