Unit7BeaBetterLearner!
Lesson1ListeningSpeaking
=1\*ROMANI.Materialanalysis
本部分为听说活动,学生通过学习与学习活动相关的词汇和短语开启单元话题。第一步,学生通过完成图文匹配活动学习有关学习活动的表达,并运用所学词汇和短语描述学习经历。第二步,学生以听、读、说结合的方式依照示例进行情境对话替换,培养词汇运用和情境交际能力。第三步,学生听两个紧扣单元学习主题的独白,并完成表格填写的学习任务。听力训练活动既帮助学生运用所学词汇开展语言实践活动,也为后面的迁移创新活动积累语言知识。第四
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