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幼儿园疫情心理疏导方案

幼儿园疫情心理疏导方案（通用6篇）

为确保事情或工作高质量高水平开展，我们需要事先制定方案，

方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意

义。方案应该怎么制定呢？以下是店铺整理的幼儿园疫情心理疏导方

案（通用6篇），希望对大家有所帮助。

幼儿园疫情心理疏导方案（通用6篇）1

一、工作目标

针对患者及其家属、病亡者家属、一线工作人员等重点人群，开

展心理疏导、心理干预等心理服务，维护公众心理健康，促进社会和

谐稳定。

二、工作措施

（一）加强患者及家属的心理疏导。

各地医疗卫生机构要关注患者的心理健康状况，由心理治疗师、

社会工作者等提供心理疏导服务。对于心理健康状况较差的患者，及

时进行评估干预，必要时请精神科医师会诊。在患者出院时，将使用

精神科药物干预患者的有关资料转交到隔离点或患者所在地区的基层

医疗卫生机构，确保治疗的延续性。（卫生健康部门负责）

湖北武汉等受疫情影响严重地区的区县新冠肺炎防控指挥部要组

建由精神卫生和心理健康专业人员、社会工作者等组成的服务队，对

治愈隔离患者提供心理服务，重点为焦虑抑郁、失眠、创伤后应激障

碍等患者提供心理疏导，及时