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基于核心素养的小学科技社团活动设计与实践探索论文

摘要：本文以核心素养为指导，探讨小学科技社团活动的设计与实践探索，旨在培养学生的创新意识、动手能力和团队合作精神。通过分析当前小学科技社团活动的现状，提出基于核心素养的小学科技社团活动设计策略，并以实际案例为例，验证实践效果。

关键词：核心素养；小学科技社团；活动设计；实践探索

一、引言

（一）1.核心素养的重要性

在当今这个科技日新月异的时代，培养学生的核心素养已成为教育改革的核心目标。核心素养作为一种全面、综合的能力体系，涵盖了知识、技能、情感、态度等多方面的要素。在小学阶段，通过科技社团活动的开展，可以有效培养学生的创新意识、动手能力和团