教师教学特长与潜能发挥情况详细调研问卷及分析报告书
第一部分:教师教学特长与潜能发挥情况调研问卷
一、问卷说明
1.调研目的:为全面、精准掌握本校教师教学特长分布情况,深入了解教师潜能发挥现状、存在的阻碍因素,挖掘教师教学潜力,优化教师培养机制、岗位配置及激励政策,促进教师专业成长,提升整体教学质量,特开展本次调研。
2.调研对象:本校全体在岗教师(含专任教师、兼任教师、行政兼课教师)
3.填写要求:本问卷实行匿名填写,所有答案均反映您的真实情况和想法,无需过度斟酌;请逐题认真阅读,根据自身实际勾选或填写相应答案,避免漏填、错填;问卷填写完成后,按要求提交至指定负责人或线上提交端
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